下列物質(zhì)不屬于堿類的是（　　）
A、苛性鈉B、純堿
C、熟石灰D、氫氧化鈉
考點(diǎn)：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽．
解答：解：A、苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯(cuò)誤；
B、純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽．正確；
C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，氫氧化鈣電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯(cuò)誤；
D、氫氧化鈉電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時(shí)要分析物質(zhì)的陰陽離子組成，然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面對滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是（　�。�
A、住宅失火時(shí)，消防隊(duì)員用水滅火--降低可燃物的著火點(diǎn)
B、酒精在桌上著火時(shí)，用濕抹布蓋滅--隔絕空氣或氧氣
C、炒菜油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋熄--隔絕空氣或氧氣
D、撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶--可燃物與燃燒物隔離

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法不正確的是（　�。�
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B、該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C、反應(yīng)物都屬于氧化物
D、反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

證明分子在化學(xué)變化中可分的是（　�。�
A、氧化汞加熱，生成汞和氧氣
B、碘受熱升華
C、加熱水有水蒸氣生成
D、鐵礦石磨成粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、鐵在氧氣里燃燒與鐵在潮濕的空氣里生銹，雖現(xiàn)象不同，但實(shí)質(zhì)都是氧化反應(yīng)
B、在有易燃易爆物的工作場所，嚴(yán)禁穿化纖類衣服
C、鎂、硫、磷、蠟燭都可以在氧氣里燃燒，發(fā)生氧化反應(yīng)，同時(shí)也屬于化合反應(yīng)
D、氧氣可用作航天工業(yè)中的高能燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列廣告用語從化學(xué)角度看，沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（　�。�
A、“K”牌咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學(xué)物質(zhì)
B、“雪山牌”礦泉水，真正的純水
C、“大自然牌”蔬菜，天然種植，真正的“綠色”食品，不含任何金屬元素
D、“南國湯溝酒，開壇十里香”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列描述中不屬于氫氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、常溫下具有穩(wěn)定性
B、具可燃性
C、難溶于水
D、具還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下化肥中，屬于復(fù)合化肥的是（　�。�
A、KNO3
B、（NH4）2SO4
C、Ca（H2PO4）2
D、NH4HCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探究實(shí)驗(yàn)題．
一位同學(xué)用化學(xué)方法設(shè)計(jì)了一組對比實(shí)驗(yàn)，請你幫他把探究報(bào)告補(bǔ)充完整．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證氧氣的密度大于空氣的密度．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：利用氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃的性質(zhì)，通過對比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的密度大于空氣的密度．
（3）實(shí)驗(yàn)器材：已集滿氧氣并蓋好毛玻璃片的集氣瓶2個(gè)、木條、火柴、酒精燈．
（4）實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和分析：
實(shí)驗(yàn)過程現(xiàn)象分析
取一集氣瓶正放，移去毛玻璃片，約1min后，
 
 
集氣瓶正放，瓶內(nèi)氧氣濃度仍然較大，所以出現(xiàn)了上述現(xiàn)象
另取一集氣瓶，
 
，
移去毛玻璃片，約1min后，
 
 
 
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：經(jīng)上述對比實(shí)驗(yàn)得出，氧氣的密度比空氣大．

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同步練習(xí)冊答案