在試管中加熱2~3mL某液體,正確的操作順序是( 。
①點燃酒精燈,加熱 ②在試管中加入2~3mL液體 ③將試管夾夾在試管中上部 ④瓶蓋好放回原處.
A、①②③④B、②④③①
C、③②①④D、②③④①
考點:給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:本題需用給試管中的液體加熱這個基本操作來排列順序,先裝好藥品后加熱,加熱時須用試管夾.
解答:解:給試管中的液體加熱步驟包括先在試管中加入2-3mL液體,將試劑瓶蓋好放回原處;然后將試管夾夾在試管中上部,然后點燃酒精燈給試管加熱,故正確的順序是②④③①.
故選:B.
點評:本題是對基本實驗操作給試管中的液體加熱這一操作的考查,側重基礎,有利于培養(yǎng)學生良好的實驗習慣和操作能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一氧化碳還原氧化銅是實驗裝置,
(1)實驗現(xiàn)象①
 
,②
 

(2)實驗的步驟
①因為CO是可燃氣體,使用前一定要
 

②因為CO有劇毒,通入之前一定要先點燃酒精燈
 
(填“后面“或“前面“,下同)
③通入CO,目的
 
,防止發(fā)生爆炸;
④點燃
 
的酒精燈;
⑤反應結束后,先熄滅
 
酒精燈,繼續(xù),繼續(xù)
 
(因為被還原出來銅很熱,易被空氣氧化)
⑥待冷卻后,停止通CO,再熄滅
 
酒精燈,目的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設計圖(Ⅱ)(選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ實驗,回答下列有關問題:

(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A
 
、B
 

(2)圖I實驗中發(fā)生反應的文字表達式為
 
    
(3)圖Ⅱ實驗的操作步驟如下:
①點燃酒精燈.    ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認為正確的實驗操作順序是
 
(填序號).
(4)圖Ⅱ實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止:圖Ⅱ實驗中,若不使用彈簧夾,注射器活塞最終將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止:
(5)對照圖Ⅱ實驗,你認為圖I實驗有何不足之處?(回答一點即可)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

取有粉末固體可用
 
 
先將試管
 
放,然后將試管緩緩直立起來,取塊狀固體時,常使用
 
夾取,先將其放在略傾斜的試管口,使其
 
落到試管底部,以免
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室常用于給物質加熱的儀器是
 
,用于盛放化學藥品的是
 
,用于量取液體體積的是
 
.試管夾主要用來
 
,用來蒸發(fā)溶液的儀器是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結構示意圖.

試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為
 
,鈉屬于
 
元素(金屬/非金屬).畫出它的原子結構示意圖
 
;鈉原子的相對原子質量是
 

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是
 
;有穩(wěn)定結構的是
 

(3)A和B兩種粒子的
 
相同,所以它們具有相似的化學性質;
(4)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由
 
構成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置,完成下面的題
(1)此裝置
 
(填“能”或“不能”)將硬水轉變?yōu)檐浰?br />(2)使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,我們可以用
 
區(qū)分硬水和軟水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

可溶性鋇鹽有毒.醫(yī)院里讓患者口服硫酸鋇作“鋇餐”檢查時,患者卻不中毒,原因是
 
;若誤服碳酸鋇就會中毒,原因是(用化學方程式表示,下同)
 
;誤服后可立即用瀉鹽(硫酸鎂)解毒,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某些玻璃儀器,為保證其密封性,把玻璃的接觸面處磨砂.下列儀器中,有磨毛處理的( 。
A、量筒B、集氣瓶
C、錐形瓶D、滴瓶

查看答案和解析>>

同步練習冊答案