【題目】下圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 0℃時,在100g水中加入40g(NH4)2HPO4,攪拌,完全溶解,再增加1g該物質(zhì)不能溶解。結(jié)論:溶質(zhì)增加后溶解度降低
B. 30℃時,物質(zhì)溶解度關(guān)系為①>②>③>④
C. 若NH4H2PO4中混有少量NaCl雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶
D. 要將接近飽和的Ce2(SO4)3溶液變成飽和溶液,操作措施有:加溶質(zhì)或降溫
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A﹣H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C常溫下是氣體,且組成元素相同,C的固體俗名叫“干冰”,B是赤鐵礦的主要成分,E能用于改良酸洗土壤,H是紫紅色金屬。他們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中反應(yīng)條件均已略去):
請回答下列問題:
(1)寫出E物質(zhì)的化學(xué)式 。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。
(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。
①空氣中含量最多的氣體_______; ②人體中含量最多的物質(zhì)是______;
③人體胃液中含有的酸______; ④能做建筑材料的鹽是_______。
(2)江陰公共自行車方便了市民出行,也符合“低碳出行”的理念,頗受市民喜愛。
①“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放;
②如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是________(選填一個序號);
③采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_________;
④掃描二維碼可以租用公共自行車,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_______。
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【題目】人們曾用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原材料制取燒堿,制取流程如下圖所示。
(1)寫出步驟①、②的化學(xué)方程式①__________;②__________。
(2)固體A的成分可能是純凈的氫氧化鈉,還可能是_________、_________(填化學(xué)式)。
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【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:
(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 .
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由 元素過渡到 元素,并以 元素結(jié)尾.
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:
陽離子 ;陰離子 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示裝置
(1)寫出儀器的名稱①______________________,②______________________
(2)用圖2制氫氣,產(chǎn)生平穩(wěn)的氣流,一段時間后關(guān)閉活塞(或彈簧夾),試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________,反應(yīng)停止。
(3)寫出稀釋濃硫酸的正確操作_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天氣漸暖,春色宜人,某校舉行了一場氣勢宏大的運動會,賽場上同學(xué)們沉著應(yīng)對,穩(wěn)健發(fā)揮,賽出了水平,賽出了友誼。
(1)運動會上的下列用品,主要含有合成有機高分子材料的是________。
A.橡膠跑道 B.純棉運動服 C.鉛球 D.塑料座椅
(2)早晨,學(xué)校食堂為同學(xué)們準(zhǔn)備了以下早餐:炒青菜、雞蛋、大米粥、饅頭,其中蛋白質(zhì)含量最高的是_____________。
(3)準(zhǔn)備比賽用品時,劉翔同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的起跑器生銹了,他想用稀鹽酸來除鐵銹,請寫出反應(yīng)方程式_____________________________________。
(4)比賽中,裁判員高舉發(fā)令槍,槍聲一響,立即產(chǎn)生了大量的白煙,已知槍中火藥的主要成分是一種暗紅色固體,請畫出組成該固體的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________________。
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【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是
A.將生銹鐵釘放入過量的稀鹽酸
B.將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
C.將等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中
D.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸
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【題目】實驗室用銅輝礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))制備某種堿式碳酸銅【Cua(OH)b(CO3)cdH2O】的主要實驗流程如下圖
(1)實驗室進行操作I和操作II時,用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和__________。
(2)“浸取”步驟中發(fā)生反應(yīng)(I、II),其中反應(yīng)I為:2MnO2+Cu2S+□H2SO4=2MnSO4+2CuSO4+S↓+4H2O,在□中的化學(xué)計量數(shù)是________。
(3)“浸取”步驟中,另一反應(yīng)II的化學(xué)方程式為________________。
(4)濾渣I的成分為MnO2、S和___________。
(5)已知部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:
沉淀物 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mn(OH)2 |
開始沉淀 | 7.5 | 2.7 | 5.2 | 8.3 |
完全沉淀 | 9.7 | 3.2 | 6.4 | 9.8 |
“除鐵”步驟中,控制適宜的pH范圍為_____________。
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