氮元素與硫元素的本質(zhì)區(qū)別是

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同

C．中子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省婁底市九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律，請利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問題．

（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是 （填字母序號(hào)）

A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類

⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

（2）鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂（只考慮氧氣參加反應(yīng)，下同），化學(xué)方程式為 ，若固體質(zhì)量變化用右圖表示，則m2與m1之差表示 的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某發(fā)電廠用含硫元素1%的煙煤發(fā)電。為防止污染環(huán)境，用純堿溶液吸收廢氣中的 ，化學(xué)反應(yīng)方程式：Na2CO3+2SO2+H2O=2NaHSO3+CO2

（1）燃燒3200ｔ這種煙煤，產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量為_____ｔ。（假設(shè)燃燒時(shí)硫元素全部

轉(zhuǎn)化為二氧化硫）

（2）上述二氧化硫全部被吸收，至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是多少？

（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表是手工課上學(xué)生的部分制品及主要材料。

手工制品

主要材料

雨傘

尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨

風(fēng)箏

竹篾、棉線、尼龍線、宣紙

陶罐

高嶺土、白色礦石顏料

筆筒

易拉罐、塑料瓶

（1）上述手工制品的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是_____（填一種即可）。

（2）白色礦石顏料中主要含石英粉和石膏（主要成分為CaSO4·2H2O）。該礦物顏料屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；CaSO4中硫元素的化合價(jià)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是

A．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 B．白磷用于制作煙幕彈

C．鹽酸用于除鐵銹 D．稀有氣體用于電光源

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于氧氣用途的是

A．潛水 B．急救 C．滅火 D．氣焊

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

請你根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）圖一中儀器B的名稱是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與 （填序號(hào)）組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是 （填“甲”或“乙”），不能選擇另一套的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）

A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮?dú)?D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新疆哈密十中九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：

a．Zn2+ b．CO2c．2NO d． e．2SO42﹣

（1）表示分子個(gè)數(shù)的是 ；

（2）表示一個(gè)離子所帶電荷的是 ；

（3）表示元素化合價(jià)的是 ；

（4）表示離子個(gè)數(shù)的是 ；

（5）表示一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)的是 ．

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