A. | ①③屬于不同種元素 | |
B. | ②表示的元素在化合物中通常顯+1價 | |
C. | ②③的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | ④屬于離子,離子符號為Mg+2 |
分析 A、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù);B、根據(jù)元素最外層電子數(shù)考慮化合價;C、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù);D、根據(jù)離子的寫法考慮.
解答 解:A、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),①③中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17,屬于同種元素,故A錯;
B、②表示的元素最外層電子數(shù)是1,易失去1個電子,顯+1價,故B正確;
C、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),②③的最外層電子數(shù)不相等,化學(xué)性質(zhì)不相似,故C錯;
D、④屬于離子,離子符號為Mg2+,故D錯.
故選B.
點評 本題考查學(xué)生根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中所給的信息進(jìn)行分析解題的能力.在原子中,核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),因此,如果微粒的質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等,則該微?膳卸樵樱
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 |
A | 證明某氣體是二氧化碳 | 將燃著的木條放入集氣瓶中,木條熄滅 |
B | 證明酸和堿恰好中和 | 向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,溶液最終呈無色 |
C | 證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸 | 將白磷(著火點40℃)放入80℃熱水中,不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒 |
D | 證明金屬的活動性順序為Fe>Cu>Ag | 將鐵絲浸入AgNO3溶液中表面析出銀白色固體,再將另一根鐵絲浸入CuSO4溶液中表面析出紅色固體. |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
石灰石的質(zhì)量/g | 12.5 | 25 | 37.5 | 50 | 62.5 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 4.4 | 8.8 | 13.2 | 13.2 | m |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時,立即收集氣體 | |
B. | 復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生 | |
C. | 除去氯化鈣溶液中少量鹽酸:向溶液中加入石灰石粉末至不再產(chǎn)生氣泡即可 | |
D. | 檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則裝置的氣密性好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料 | |
B. | 空氣中的稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光 | |
C. | 拉瓦錫用定量研究的方法得出了空氣是由O2、N2、CO2等氣體組成的結(jié)論 | |
D. | 空氣中氮氣可以用來制造硝酸和氮肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 ①濃硫酸具有脫水性-常用于干燥氣體 ②N2具有穩(wěn)定性-可用作焊接金屬保護(hù)氣 | |
B. | 物質(zhì)的鑒別 ①可用點燃的方法鑒別棉線和羊毛線 ②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 物質(zhì)的構(gòu)成 ①分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 ②原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 化學(xué)符號中“2”的意義 ①CO2:兩個氧原子②Mg2+:一個鎂離子帶兩個單位正電荷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2N2:4個氮原子 | B. | 3He:3個金原子 | ||
C. | 2SO42-:2個硫酸根離子 | D. | 5K1-:5個鉀離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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