化學實驗要用到一些儀器而且要嚴格按操作要求進行實驗，在橫線上填寫儀器名稱或錯誤操作可能造成的后果：

（1）實驗時用來吸取和滴加少量液體的儀器是________．

（2）傾倒液體時，試劑瓶標簽沒有朝向手心________．

（3）在用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗中，如果紅磷的量不足，其他操作均正確，則測得空氣中氧氣的含量________（填“大于”、“小于”或“等于”）．

膠頭滴管；液體流出會腐蝕標簽；小于 【解析】 （1）實驗時用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管。（2）傾倒液體時，試劑瓶的標簽要朝向手心，否則如果有液體流出，則會污染甚至腐蝕標簽。（3）紅磷的量如果不足，則會導致容器內(nèi)的氧氣沒有消耗完，進入容器中水的體積偏小，測定結果小于。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 同步測試卷 題型：單選題

下列物質的名稱、俗名與化學式完全對應的是

A. 氫氧化鈣熟石灰 CaO B. 碳酸鈣生石灰CaCO3

C. 氯化鈉食鹽NaCl D. 汞水銀Ag

C 【解析】 本題考查的是化學式的書寫及意義，根據(jù)物質的名稱、俗名與化學式進行判斷。 A、氫氧化鈣、熟石灰的化學式為Ca（OH）2，CaO名稱為氧化鈣生石灰，故A不符合題意； B、碳酸鈣化學式CaCO3，生石灰的化學式CaO，故B不符合題意； C、氯化鈉、食鹽的化學式NaCl，故C符合題意； D、汞、水銀化學式為Hg，Ag的名稱為銀，故D不符合題意；故選C ...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型：單選題

下列關于水的說法錯誤的是( )

A. 水是一種常用的溶劑 B. 我國的人均水量居世界第一

C. 加入肥皂水并攪拌，可區(qū)分硬水和軟水 D. 水是人體必需的營養(yǎng)素之一

B 【解析】 A、在溶液中水、酒精、汽油等均可作溶劑，其中最常用的溶劑是水，某物質的溶液，不特別指明溶劑的話，溶劑就是水．故對 B、我國水資源總量28000多億立方米，居世界第6位，但人均水資源占有量只有2300立方米，約為世界人均水平的，故錯 C、硬水是含鈣離子和鎂離子較多的水，軟水含鈣離子和鎂離子較少，區(qū)分硬水和軟水最常用的方法是用肥皂水，其中出現(xiàn)泡沫較少的是硬水，出現(xiàn)...

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級人教版化學上冊第五單元達標測試卷 題型：單選題

已知：某密閉容器中，12g A加熱完全分解產(chǎn)生B和C，其中B的質量為2g，同時C又能部分分解產(chǎn)生0.1g D和7.9g E，則最終該密閉容器中B和C的質量比為

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶4 D. 1∶5

A 【解析】 試題依據(jù)質量守恒定律化學反應前后物質的總質量不變，故參加反應的A的質量等于生成的B和C的質量之和，參加反應的A的質量為12g，生成B的質量為2g，則同時生成C的質量為10g，C又部分分解為0．1gD和7．9gE，則反應掉的C的質量為0．1g+7．9g=8g，還剩余C的質量為10g-8g=2g．則最終該密閉容器內(nèi)B的質量為2g，C的質量為2g，質量比為：1：1。故選A。

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.1 多組分的空氣 同步測試卷 題型：填空題

空氣是一種重要的自然資源，空氣中的各種成分可以廣泛應用于生產(chǎn)和生活中。在水蒸氣、氧氣、二氧化碳、氮氣、氦氣六種氣體中，選擇符合要求的填寫：

（1）約占空氣總體積的78%的氣體是 ；

（2）空氣中物質燃燒時需要的氣體是 ；

（3）空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 ；

（4）“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，從“露”和“霜”的自然現(xiàn)象你可知空氣中有 。

（1）氮氣（2）氧氣（3）二氧化碳（4）水蒸氣 【解析】 試題（1）氮氣約占空氣總體積的78%。（2）氧氣支持燃燒。（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。（4）“露”和“霜”是空氣中的水蒸氣形成的。

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.1 多組分的空氣 同步測試卷 題型：單選題

下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，(裝置氣密性良好)，有關分析中正確的是( )

A. 進入集氣瓶中的水約占燒杯中水的五分之一

B. 燃燒匙中的藥品可以是木炭

C. 氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據(jù)之一

D. 燃燒停止后立即打開彈簧夾

C 【解析】 A、圖中進入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的五分之一，不是約占燒杯中水的五分之一，錯誤；B、木炭與氧氣反應生成物二氧化碳氣體，裝置內(nèi)壓強基本不變，水不能倒吸，不能用于該實驗，錯誤；C、測定空氣中氧氣含量實驗的實驗原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣，測量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量，因此氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據(jù)之一，正確； D、氣體的體積隨溫度的升高而變大，...

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市務川自治縣2018屆九年級第二次聯(lián)考模擬化學試卷 題型：填空題

浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源，開發(fā)海水資源前景廣闊，探究學習小組以含有Ca2+，Mg2+，Cl﹣離子的鹵水和貝殼（主要成分為CaCO3）為主要原料在實驗室制備無水CaCl2，流程如圖1：請回答下列問題：

 

（1）操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_______。

（2）以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式_________________。

（3）操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是______________（填寫化學式）。

（4）回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應，生成CH4和O2，該反應的化學方程式為____，紫外線照射時，在不同催化劑（①、②、③）的作用下，CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖所示，在第10小時時CH4產(chǎn)量最高是________（填寫“①”、“②”、或“③”）．

（5）已知T℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：

AgNO3

Ba（NO3）2

AgCl

BaCl2

H2O（1）

170g

92.0g

1.50×10﹣4g

33.3g

NH3（1）

86.0g

97.2g

0.80g

0.00g

上述四種物質能在液氨中發(fā)生復分解反應的化學方程式為__________________。

引流MgCl2+Ca（OH）2=CaCl2+Mg（OH）2↓HClCO2+2H2OCH4+2O2，②Ba（NO3）2+2AgCl═2AgNO3+BaCl2↓ 【解析】 （1）過濾時玻璃棒可用來引流，防止液體外濺，故作用為引流； （2）鎂離子可與氫氧根離子反應生成白色氫氧化鎂白色沉淀，因最終產(chǎn)物為無水氯化鈣，故選用氫氧化鈣溶液除去鎂離子，反應化學方程式為MgCl2+Ca（OH）2=...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市廬江縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：實驗題

同學們在驗證氫氧化鈣的化學性質時，分別取少量氫氧化鈣溶液于四支試管中，做了以下實驗：

請根據(jù)實驗回答下列問題．

（1）A中觀察到的現(xiàn)象是_____．

（2）寫出D中發(fā)生反應的化學方程式是_____________________________．

（3）C中無明顯現(xiàn)象．為證明氫氧化鈣與鹽酸能發(fā)生反應，他們向B中滴加稀鹽酸，當觀察到_____________時，說明兩者發(fā)生了反應．

（4）實驗結束后，同學們將上述四支試管中的物質倒入同一燒杯內(nèi)，燒杯底部有白色固體，上層為有色溶液．為處理廢液，過濾后，向有色濾液中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，繼續(xù)加稀鹽酸至溶液顏色恰好消失，此時溶液中的溶質為______（除酚酞外），寫出有氣泡產(chǎn)生的化學方程式__________．

（5）根據(jù)氫氧化鈣的化學性質，寫出它的一種用途________．

變渾濁；Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；溶液顏色由紅色變?yōu)闊o色；NaCl；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；改良酸性土壤． 【解析】 （1）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。 （2）氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，反應方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 5.2質量守恒定律 同步測試卷 題型：單選題

在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后測得相關數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法正確的是：（    ）

A. 反應中甲、丁的質量變化比為14:85 B. X=3.1

C. 該反應屬于置換反應 D. 乙一定是該反應的催化劑

A 【解析】 根據(jù)質量守恒可知，x=10+3.5+10+6-（8.6+3.5+14.5）=2.9，故甲、丙為反應物，丁為生成物，乙可能為催化劑，該反應為化合反應。A、生成甲、丁的質量比為：（10g-8.6g）：（14.5g-6g）=14：85，正確； B、x=2.9，錯誤；C、該反應為化合反應，錯誤；D、乙反應前后質量不變，可能是催化劑，也可能不參加反應，錯誤。故選A。

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