【題目】下列說法錯誤的是

A.鎂原子和鎂離子化學(xué)性質(zhì)不同－－最外層電子數(shù)不同

B.金剛石與石墨物理性質(zhì)有差異－－碳原子不同

C.氣體加壓體積縮�。瓪怏w受壓，分子間間隙縮小

D.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同－－它們的分子構(gòu)成不同

【答案】B

【解析】

A、鎂原子和鎂離子化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)不同，故選項(xiàng)解釋正確。

B、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于碳原子的排列方式不同，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、由于分子間有間隔，氣體加壓體積縮小，是因?yàn)闅怏w受壓，分子間間隔變小，分子體積不變，故選項(xiàng)解釋正確。

D、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說法正確。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬在自然界中主要以單質(zhì)的形式存在的是 。

A.FeB.AlC.ZnD.Au

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境利在千秋，功在當(dāng)代。為了保護(hù)環(huán)境，你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是

①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤；②合理使用化肥、農(nóng)藥；③使用風(fēng)力、水力發(fā)電等逐步代替火力發(fā)電；④控制煙花爆竹的燃放；

A.只有②③④

B.只有①③④

C.只有①

D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（）

A.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

B.無色、無臭、清澈透明的水就是蒸餾水

C.電解水能生成氫氣和氧氣，兩者體積比為2：1

D.用過濾的方法可以使硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡易裝置，試回答下列問題

（1）圖①中甲連接電源極，對應(yīng)圖②中氣體(填“A”或“B”)。
（2）用法收集氫氣和氧氣，這是根據(jù)氣體的性質(zhì)。檢驗(yàn)乙管中氣體常用的方法是。
（3）電解一段時間后，甲、乙兩管均有氣泡產(chǎn)生，其中管水位下降得快，其原因是。
（4）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關(guān)系繪制成圖②所示的平面直角坐標(biāo)系，回答：①由圖②看出，A氣體是 ， B氣體是。②0～4min A、B氣體的體積比為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】前一段時間泰興地區(qū)產(chǎn)生了較為嚴(yán)重的霧霾天氣，下列做法無助于減少霧霾的是

A.馬路上定時灑水降塵B.禁止焚燒秸桿

C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.積極植樹造林

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時，開始仰視讀數(shù)為29.0mL，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)為12.7mL，則實(shí)際倒出的液體體積是

A.大于16.3mL

B.小于16.3mL

C.等于16.3mL

D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2014年索契冬季奧運(yùn)會上，中國運(yùn)動員共獲得了九枚獎牌，成為亞洲體壇霸主。
（1）圖1是速度滑冰運(yùn)動員使用的冰刀鞋。

①冰刀鞋中含有的金屬材料是 ， 屬于有機(jī)合成材料的是。
②制造冰刀鞋的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性，請寫出鋁具有較好的抗腐蝕性
的原因。
（2）圖2是2014年索契冬奧會的火炬，火炬外形像神話傳說中的火鳥。采集圣火，在太陽光下 將火炬燃料噴口伸向凹面鏡焦點(diǎn)位置，打開閥門，火炬將被點(diǎn)燃�；鹁婺鼙稽c(diǎn)燃的原因是�；鹁�?zhèn)鬟f結(jié)束后，采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬，其中蘊(yùn)含的滅火原理是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相等的銅球和鋅球，這時杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒在稀硫酸和CuSO4溶液中片刻，下列說法中正確的是( )

A.只有左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
B.只有右邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
C.兩邊燒杯中溶液的質(zhì)量都增加
D.去掉燒杯后，杠桿仍然保持平衡

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同步練習(xí)冊答案