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2．如圖是元素周期表中第二周期的八種元素的原子結構示意圖．下列有關敘述中不正確的是（　　）
A．它們的電子層數相等
B．它們的第一層電子數相等
C．它們各自的核電荷數與電子數相等
D．靠前的原子容易失去電子，靠后的原子容易得到電子

分析 原子結構示意圖中，圓圈內數字表示核內質子數，弧線表示電子層，弧線上的數字表示該層上的電子數，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若最外層電子數≥4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數＜4，在化學反應中易失去電子．

解答 解：A、由原子結構示意圖可知：它們的電子層數都為2層，電子層數相等，故正確；
B、由原子結構示意圖可知：它們的第一層電子數都為2，第一層電子數相等，故正確；
C、核內質子數-核外電子數，它們各自的核電荷數與電子數相等，故正確；
D、若最外層電子數≥4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數＜4，在化學反應中易失去電子．得失電子與最外層電子數有關，故錯誤．
答案：D

點評 本題難度不大，考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解，了解原子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．t2℃時，把30gA放入50g水中能得到80gA溶液
B．將t2℃時，A、B的飽和溶液降溫，A溶液析出的晶體多
C．t1℃時，A、C兩種物質的溶解度相等
D．將C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用降溫的方�?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．欲測定某氯化銨（只含硫酸銨雜質）樣品中氯化銨的質量分數，甲、乙兩位同學按如圖所示的實驗步驟進行實驗：

（1）實驗時，甲同學使用硝酸銀溶液作試劑A，乙同學選用氯化鋇溶液作試劑A．其中所選擇的試劑A不合理的是甲同學．
（2）以下都是指正確使用試劑A時進行的實驗：
①為進行稱量、溶解、反應、過濾、洗滌沉淀的各項操作，準備了以下儀器：托盤天平與砝碼、燒杯、過濾器、鐵架臺及附件、膠頭滴管、量筒．其中還缺少的一件必備儀器是玻璃棒．
②簡述判斷沉淀B是否洗凈的方法往洗滌沉淀所得的液體中加入幾滴硝酸銀溶液．
③若實驗中測得樣品質量為Wg，沉淀質量為mg則氯化銨的質量分數=（1-$\frac{132m}{233w}$）×100%．
④若過濾所得沉淀未經洗滌即烘干稱重，測得結果將偏低（填“偏高”、“偏低”、“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．實驗室有一定質量的碳酸鈉和碳酸鉀的固體混合物，與100g溶質質量分數為7.3%的鹽酸恰好完全反應，將反應后的溶液蒸干得到13.6g固體．則原混合物中碳元素的質量分數為（　�。�
A．9.6%B．8.6%C．7.6%D．6.6%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．
 取用液體藥品		B．
   讀取液體體積
C．
  熄滅酒精燈		D．
用剩的藥品放回原瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．實驗室欲制取少量Fe2（SO4）3溶液，下列四項中哪項為最佳選擇（　�。�
A．過量Fe粉與稀H2SO4 反應B．過量Fe2O3與稀H2SO4反應
C．過量稀H2SO4 與Fe粉反應D．過量稀H2SO4與Fe2O3反應

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．某工廠利用廢料硫酸鈣與化肥廠聯合設計的制備硫酸銨化肥的一種工藝流程如下：

（1）實驗室中進行操作a的名稱為過濾．
（2）檢驗溶液A中所含主要陽離子的方法為取樣，加堿（NaOH）溶液，加熱，產生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體．
（3）沉淀池中發(fā)生化學反應的方程式是CaSO4+2NH3+CO2+H2O═CaCO3↓+（NH4）2SO4．
（4）該工藝流程中沒有涉及到的基本反應類型是置換反應．
（5）從綠色化學和資源利用的角度看上述流程的優(yōu)點為物質循環(huán)使用，無廢物產生．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的反應前后，發(fā)生改變的是（　�。�
A．分子種類B．原子種類C．元素種類D．原子數目

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列化學基本實驗操作正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
量取9.5ml液體		C．     氣體驗滿D．
  過濾除雜

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