14.小明為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂粉在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖1),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO. 實(shí)驗(yàn)中,氣球的作用是形成密閉體系,平衡裝置內(nèi)外氣壓.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,他發(fā)現(xiàn)鎂粉在空氣中充分燃燒后,產(chǎn)物中還有少量黃色固體.為了弄清黃色固體的成分,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

【查閱資料1】
①氧化鎂為白色固體,與水反應(yīng)只生成氫氧化鎂.
②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體.
③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).
④氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明用圖2所示的實(shí)驗(yàn)(部分操作沒有畫出),驗(yàn)證黃色固體為Mg3N2,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量黃色固體于試管中,加入適量水,加熱,并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口試管中產(chǎn)生氣泡,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)黃色固體為Mg3N2
【交流與思考】小明發(fā)現(xiàn)久置的鎂條上有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?他叫來了小亮、小紅一起進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:
【猜想】小明認(rèn)為可能是MgO;小亮認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;小紅認(rèn)為可能是Mg(OH)2
小紅認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是氧化鎂為白色固體.
【查閱資料2】①M(fèi)g(OH)2受熱分解產(chǎn)生兩種氧化物.②Mg2(OH)2CO3受熱分解產(chǎn)生三種氧化物.
【實(shí)驗(yàn)探究】小亮進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(見圖3),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),說明有H2O(填化學(xué)式,下同)生成,澄清石灰水變渾濁,說明有CO2生成,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.
【實(shí)驗(yàn)分析】實(shí)驗(yàn)后,小亮認(rèn)為小紅的猜想也是錯(cuò)誤的,其理由是石灰水變渾濁說明此變化過程中有二氧化碳生成,而氫氧化鎂中不含有碳元素.
小亮為進(jìn)一步驗(yàn)證自己的判斷,用圖4所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中左瓶中的NaOH溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳;經(jīng)過近一個(gè)月的觀察,試管中鎂條表面仍為白色.由此可認(rèn)為:參與鎂形成灰黑色的“外衣”的物質(zhì)一定有二氧化碳(填物質(zhì)名稱).

分析 鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂;
氧化鎂是白色固體;
水蒸氣遇冷變成小液滴;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變.

解答 解:鎂粉在空氣中燃燒生成氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO;
 實(shí)驗(yàn)中,氣球的作用是形成密閉體系,平衡裝置內(nèi)外氣壓.
故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO;形成密閉體系,平衡裝置內(nèi)外氣壓.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表所示:

操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量黃色固體于試管中,加入適量水,加熱,并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口試管中產(chǎn)生氣泡,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)黃色固體為Mg3N2
【猜想】
不可能是氧化鎂的理由是氧化鎂為白色固體.
故填:氧化鎂為白色固體.
【實(shí)驗(yàn)探究】
發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),說明有H2O生成,澄清石灰水變渾濁,說明有CO2生成,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.
故填:H2O;CO2
【實(shí)驗(yàn)分析】
小紅的猜想也是錯(cuò)誤的理由是:石灰水變渾濁說明此變化過程中有二氧化碳生成,而氫氧化鎂中不含有碳元素;
其中左瓶中的NaOH溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳;
經(jīng)過近一個(gè)月的觀察,試管中鎂條表面仍為白色,由此可認(rèn)為:參與鎂形成灰黑色的“外衣”的物質(zhì)一定有二氧化碳.
故填:石灰水變渾濁說明此變化過程中有二氧化碳生成,而氫氧化鎂中不含有碳元素;吸收空氣中的二氧化碳;二氧化碳.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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(1)這種搖頭丸由四種元素組成,它屬于純凈物(填“純凈物”、或“混合物”).
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9.A、B分別為某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

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19.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
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6.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

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(3)利用F裝置可以收集氧氣的原因是:氧氣不易溶于水.如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用該裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意預(yù)留少量的水在瓶底.
(4)實(shí)驗(yàn)室針對(duì)制取CO2的藥品選擇進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),記錄如下:
組別藥品現(xiàn)象
碳酸鈉粉末和稀鹽酸固體很快消失,迅速產(chǎn)生大量氣泡
塊狀石灰石和稀硫酸塊狀固體表面緩慢冒出氣泡,一段時(shí)間后氣泡消失
塊狀石灰石和稀鹽酸塊狀固體表面持續(xù)冒出氣泡,速率適中
查閱資料:①碳酸鈉,白色固體,易溶于水:②石灰石的主要成分是碳酸鈣,難溶于水,其中雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)和資料,從制取和收集的角度分析,一般選擇第③ (填序號(hào))組藥品,發(fā)生裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)待上述實(shí)驗(yàn)完成后,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)第③組裝置中的液體比較渾濁,于是他進(jìn)行了后續(xù)實(shí)驗(yàn):

I.操作1的名稱是過濾,該操作中使用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.
Ⅱ.操作2中,往盛有澄清液體的燒杯中,倒入了少量試劑,攪拌,觀察到了上述現(xiàn)象,該試劑為肥皂水.經(jīng)分析,是因?yàn)樵摮吻逡后w中含有較多Ca2+ (填微粒符號(hào))的緣故.

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3.科學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出多種酯類人工香料,如丁酸甲酯(化學(xué)式為C5H10O2)具有蘋果香味.下列有關(guān)丁酸甲酯的說法正確的是( 。
A.丁酸甲酯中含有氧分子
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