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6．如圖裝置將X滴加到Y中，U形管中的液面變得左高右低，則X、Y對應試劑組可能（　　）
選項
試劑		ABCD
XH2OH2OH2OH2O2溶液
YNaClNH4NO3NaOHMnO2
A．AB．BC．CD．D

分析 右側U型管中的液面變得左高右低，說明與U型管相連的廣口瓶內氣體體積在加入一定量物質時氣體體積縮小，可能是吸收了大量熱量，使得試劑瓶中氣體的體積收縮．

解答 解：A、氯化鈉溶于水時溶液溫度變化不大，U型管內液面無變化，故A錯誤；
B、固體硝酸銨溶于水要吸收大量熱量，體積縮小，會使U型管左側液面上升右側下降，故B正確；
C、氫氧化鈉不能與水反應，但溶于水會放熱，U型管內液面應左低右高，故C錯誤；
D、過氧化氫以二氧化錳作催化劑會分解為水和氧氣，體積膨脹，U型管內液面應為左低右高，故D錯誤．
故選B．

點評 解答本題要記住固體硝酸銨溶于水要吸收大量的熱，過氧化氫以二氧化錳作催化劑會反應放出氣體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．下列各組物質的鑒別方法正確的是（　�。�
 待鑒別的物質鑒別方法
A硬水、軟水加肥皂水、攪拌、觀察現(xiàn)象
B氧化銅、四氧化三鐵觀察顏色
CN2、CO2分別伸入燃著的木條，觀察現(xiàn)象
DO2、CO2分別伸入燃著的木條，觀察現(xiàn)象（合理即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．請按要求寫出符號表達式：
（1）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（3）銅在空氣中加熱2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（4）實驗室用氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列各組物質中，前者屬于單質、后者屬于化合物的是（　　）
A．氮氣、干冰B．水、稀鹽酸C．氫氣、大理石D．二氧化碳、空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．生活中處處有化學，請用相關的知識回答下列問題：
（1）地球大氣中CO2含量增多，會產生“溫室效應”，導致全球變暖，人類應該大力控制CO2的排放量，空氣中CO2的正常體積分數(shù)是0.03%，你認為空氣中CO2的主要來源是化石燃料的燃燒．消耗CO2的主要途徑是植物體的光合作用．
（2）世界上普遍認為使用鐵鍋烹飪對人的身體健康有補鐵的作用，這里的鐵是指：元素（填單質、原子、元素）．
（3）凈水器中經常使用活性炭，主要是利用活性炭的吸附作用．生活中既能夠降低水的硬度，又能夠殺菌消毒的方法是煮沸．
（4）金屬鈦（Ti）及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料．地殼中鈦元素主要以氧化物的形式存在，已知其中鈦元素的化合價為+4價，則該氧化物的化學式是TiO2．
（5）在硫酸鉀、碳酸氫銨、明礬三種物質中，可以用作凈水劑的是明礬．
（6）用微粒的觀點解釋“酒香不怕巷子深”的原因：分子是在不斷運動的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．回答下列問題：
（1）水通電分解的示意圖．試管a中產生的氣體是氧氣通過該實驗可得出水是由氫元素和氧元素組成的．還能說明組成水的元素種類的實驗是水的合成．
（2）有些村莊打深井取用地下水，加入肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用煮沸的來降低水的硬度．
（3）自來水廠生產自來水時，往往加入活性炭，其作用是吸附色素、臭味；過濾時，玻璃棒的作用是引流．
（4）請你任寫一點節(jié)約用水的措施：一水多用．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．根據(jù)如圖粒子的結構示意圖，用序號填空．
（1）屬于同種元素的是①④；
（2）屬于陽離子的是③；  
（3）易失去電子的是⑤；
（4）具有相對穩(wěn)定結構的是②，③，④．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．用化學符號表示：
（1）水銀Hg  
（2）氬氣Ar    
（3）二氧化碳CO2
（4）3個鎂離子3Mg2+
（5）四氧化三鐵Fe3O4
（6）鈣元素Ca
（7）硫酸H2SO4
（8）過氧化氫H2O2
（9）氯化鈉NaCl
（10）標出氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有下列物質：①冰水混合體 ②純凈的空氣 ③五氧化二磷 ④5%的過氧化氫溶液 ⑤二氧化碳 ⑥醫(yī)用酒精 ⑦澄清石灰水．
其中屬于混合物的是（填序號）②④⑥⑦；屬于純凈物的是①③⑤．

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