【題目】鋰在元素周期表中的信息如甲圖所示，乙圖表示某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（　�。�

A. 鋰的相對原子質(zhì)量為6.941g

B. 金屬鋰能和氧氣反應(yīng)生成LiO

C. x＝8時，圖乙表示氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖

D. x＝7時，圖乙所示原子容易得到一個電子形成Cl﹣

【答案】D

【解析】

A、鋰的相對原子質(zhì)量為6.941，單位不是g，該選項說法不正確；

B、金屬鋰能和氧氣反應(yīng)生成氧化鋰，氧化鋰中鋰元素化合價是+1，氧元素化合價是﹣2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氧化鋰的化學式是Li2O，該選項說法不正確；

C、x＝8時，圖乙表示氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖，該選項說法不正確；

D、x＝7時，圖乙所示原子是氯原子，最外層電子數(shù)是7，反應(yīng)中容易得到一個電子形成Cl﹣，該選項說法正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）磷在空氣中燃燒的文字表達式：_____，此反應(yīng)既是_____反應(yīng)，又是_____反應(yīng)。

（2）硫在空氣中燃燒的文字表達式：_____，硫在空氣中燃燒時的現(xiàn)象；產(chǎn)生_____色火焰；硫在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象，產(chǎn)生_____色火焰；生成_____色，_____氣味的氣體，同是硫的燃燒，火焰顏色不同的原因是_____。

（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒的文字表達式：_____，該反應(yīng)實驗時，集氣瓶底部加水的目的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小科在碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，然后再滴入適量經(jīng)過稀釋的硫酸溶液．該實驗過程的操作如圖所示．下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是（　�。�

A. 甲中試劑瓶標簽正對手心，是為了防止手被腐蝕

B. 乙中將滴管伸入試管內(nèi)，是為了防止試劑滴落到試管外

C. 丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上，主要是為了避免瓶中試劑受污染

D. 戊中將水緩緩倒入濃硫酸并攪拌，是為了防止局部過熱引起酸液飛濺

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______，②______。

（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是______，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是______。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→______→______（填字母序號）。

（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。

（5）某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則 B 裝置中反應(yīng)的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下面是元素周期表的部分信息：

認真分析信息，回答：

（1）分析如表規(guī)律，可推知，表中X＝_____；

（2）圖表示的是（寫粒子符號）_____；

（3）寫出與硫元素屬于同一周期的任意一種金屬元素的名稱_____。

（4）由12號、17號元素組成物質(zhì)的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在如圖的關(guān)系中，甲、乙是蠟燭燃燒的兩種生成物。A是一種黑色固體單質(zhì)，B、C是初中化學中常見的單質(zhì)，D和乙的組成元素相同，E是無色有刺激性氣味的氣體。

（1）D的化學式是_____，C的名稱是_____。

（2）反應(yīng)①、④的共同點_____。

（3）如何檢驗②反應(yīng)后的生成物_____。

（4）寫出反應(yīng)⑤的符號表達式_____，做該實驗時應(yīng)注意_____（答一條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組為驗證稀硫酸的性質(zhì)，并探究反應(yīng)后廢液的成分，進行了如下實驗。

I：驗證稀硫酸的某些性質(zhì)

（1）按圖所示進行實驗，其中試管_____（選填序號）中無明顯現(xiàn)象，小組同學討論認為該試管中的兩種物質(zhì)間沒有發(fā)生復分解反應(yīng)，他們的理由是_____。

（2）為驗證稀硫酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)，小明和小紅分別向盛有氫氧化鈉溶液的試管中，先加稀硫酸，再向混合后的溶液中滴加幾滴酚酞溶液，結(jié)果小明觀察到溶液為紅色。小紅觀察到溶液為無色，于是二者得出了不同的結(jié)論。

小組同學在不改變所用試劑的情況下。對他們的實驗方案進行了修改，從而確保實驗一定能得出“硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應(yīng)”的結(jié)論。他們的實驗方案是（只寫操作過程）：_____。

Ⅱ：探究反應(yīng)后廢液的成分

將如圖所示實驗后三支試管中的物質(zhì)均倒入同一燒杯中，充分混合后靜置，得到白色沉淀和無色溶液，用pH計測得無色溶液的pH＝8.6。

（提出問題）無色溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）猜想一：Na2CO3和NaCl；猜想二：H2SO4和Na2SO4；

猜想三：NaCl和Na2SO4；猜想四：Na2CO3、NaC1和Na2SO4

小組討論認為猜想二不合理，理由是_____。

（進行實驗）

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①

取少量無色溶液于試管中。向其中滴加稀鹽酸

_____

猜想三不成立

②

向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想四成立

小組同學認為“猜想四成立”這一結(jié)論是不可靠的，理由是_____。（用化學方程式表示）。

小組同學在不改變所用試劑的情況下，對實驗方案進行了修改，并重新進行了實驗，仍然得出“猜想四成立”的結(jié)論。他們修改后的實驗方案是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①~⑤。下列說法正確的是( )

資料：A的溶解度

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

A. ②中A的質(zhì)量分數(shù)最大 B. ③⑤中A的質(zhì)量分數(shù)相等

C. ②④⑤的溶液為飽和溶液 D. ①③④⑤中沒有固體存在

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的物質(zhì)，其中丙為單質(zhì)，其余三種物質(zhì)均為化合物，甲、乙兩種物質(zhì)組成元素相同。如下圖所示，請回答下列問題：

(1)寫出甲物質(zhì)的化學式：____________ 乙物質(zhì)的化學式：__________________

(2)若丁為無色氣體，則乙→丙的化學方程式是_______。丁→乙的化學方程式______。

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