分析 (1)根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)海洋溫差發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)在上述過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,氨發(fā)生的變化屬于物理變化;
(2)與燃煤發(fā)電相比,海洋溫差發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保,不排放二氧化碳.
故答案為:(1)物理變化;(2)環(huán)保,不排放二氧化碳.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別,能源利用問(wèn)題,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 回收廢舊金屬 | B. | 隨意焚燒垃圾 | ||
C. | 出行多乘坐公共交通工具 | D. | 盡量利用太陽(yáng)能代替常規(guī)能源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移 | |
B. | 量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水 | |
C. | 溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率 | |
D. | 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 | B. | 千里冰封,萬(wàn)里雪飄 | ||
C. | 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑 | D. | 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 15 | B. | 16 | C. | 31 | D. | 46 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2 | B. | Ca(H2P04)2 | C. | NH4HC03 | D. | NaN03 |
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