6．水是寶貴的自然資源，下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A．電解水得到的氫氣和氧氣的體積比為1：2（相同溫度和壓強(qiáng)下）
B．水在自然界不斷循環(huán)，取之不盡，用之不竭
C．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
D．為了節(jié)約用水，可以直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田

分析 A、根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析判斷；
B、根據(jù)水的分布分析判斷；
C、根據(jù)分子的定義、水的構(gòu)成分析；
D、根據(jù)工業(yè)廢水含有含有有害物質(zhì)分析．

解答 解：A、電解水得到的氫氣和氧氣的體積比為2：1（相同溫度和壓強(qiáng)下），故A說法不正確；
B、水在自然界不斷循環(huán)，但分布不均勻，并不是取之不盡，用之不竭，故B說法不正確；
C、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子，故C說法正確；
D、由于工業(yè)廢水含有有害物質(zhì)，不能直接用于澆灌農(nóng)田，故D說法不正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題主要考查了電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論、水的分布、構(gòu)成及污染等方面的知識．難度不大，根據(jù)已有的知識即可分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．3月22日是“世界水日”，下列有關(guān)水的敘述正確的是（　　）
A．長期飲用蒸餾水對身體有益B．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
C．利用蒸餾方法可以淡化海水D．水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有CuCl2、Mg（OH）2、NH4Cl、BaSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種．按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和出現(xiàn)的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：

（1）氣體E的化學(xué)式為NH3．
（2）溶液G中存在的溶質(zhì)為NaCl．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)過程②中生成藍(lán)色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl．
（4）混合物A中有三 種物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列生活中的一些做法不可行的一組是（　　）
A．用布袋代替塑料袋以防止白色污染；掃地前灑水以減少空氣中的煙塵含量
B．用過濾的方法降低水的硬度；用水澆滅電線著火
C．用涂油的方法防止鐵制品生銹；用升溫方法加速蔗糖溶解
D．用小蘇打水治療胃酸過多；蚊蟲叮咬后，涂純堿溶液減輕疼痛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）裝置B或裝置C都可用來制二氧化碳，其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；
（3）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，易溶于水，水溶液則叫氫硫酸，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS，固體）與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑，若用E裝置收集H2S氣體，則H2S氣體應(yīng)從b端通入（填a或b）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)CO2的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．CO2不能燃燒也不支持燃燒B．過量排放CO2會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C．CO2中C、O原子的質(zhì)量比為1：2D．在CO2中C元素的化合價(jià)為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．制取甲、乙、丙三種氣體，其反應(yīng)物的狀態(tài)，反應(yīng)條件及三種氣體的性質(zhì)如下表：
氣體反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件氣體的性質(zhì)
甲固體+液體常溫不與水反應(yīng)，不易溶于水，密度比空氣大
乙固體+固體加熱能與水反應(yīng)，易溶于水，密度比空氣小
丙固體+液體加熱能與水反應(yīng)，能溶于水，密度比空氣大

請根據(jù)如圖回答問題：
（1）寫出圖中所標(biāo)的儀器名稱：①分液漏斗，②水槽；
（2）能用發(fā)生裝置C制取的氣體是甲（選填“甲”、“乙”、“丙”），請寫出一個(gè)符號要求的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的方程式為：2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O氨氣能與水反應(yīng)，易溶于水，據(jù)此分析，制取氨氣的裝置應(yīng)選A；收集氨氣的裝置應(yīng)選E（用英文字母A-F填空）
（4）檢查A裝置氣密性的方法：檢查氣密性，先把導(dǎo)管浸入水中，用手緊握試管，觀察水中的管口有沒有氣泡冒出；如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)A中，通過觀察到的現(xiàn)象，說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；
（2）實(shí)驗(yàn)B中，通過銅片上的白磷能燃燒和水中的白磷不能燃燒的現(xiàn)象對比，可得出燃燒的條件是可燃物要與氧氣相接觸；
（3）將Cu和M的化合物（M是Zn、Fe或Ag中的一種）放入盛有過量稀硫酸的燒杯中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是①銀，充分反應(yīng)后，過濾，所得無色濾液中一定含有的溶質(zhì)是②硫酸、硫酸鋅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．合金是重要的金屬材料．

（1）下列物品所使用的主要材料屬于合金的是C（填字母序號，下同）．
A．青花瓷瓶        B．橡膠充氣艇       C．不銹鋼鍋
（2）生鐵是常用的合金，生鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混 合物”）．
（3）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻畫（如圖1所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅的硬度大．
（4）黃銅渣中約含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖2（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O； CuO+H2SO4═CuSO4+H2OⅡ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑、CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu．

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