以下測量數據合理的是（ �。�
A． 用托盤天平稱取150Kg的食鹽
B． 用PH試紙測得某溶液的PH為6.72
C． 用普通溫度計測得室溫為34.68℃
D． 用10mL量筒量取7.5mL水
考點： 實驗數據處理或者誤差分析的探究；測量容器-量筒；稱量器-托盤天平；溶液的酸堿度測定．
專題： 常見儀器及化學實驗基本操作．
分析： A、根據托盤天平的使用方法，進行分析判斷．
B、pH試紙上的標準比色卡上的數字只有整數，即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數．
C、普通溫度計能準確到0.1℃．
D、選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，10mL量筒的精確度為0.1mL，據此進行分析判斷．
解答： 解：A、托盤天平最多只能稱取幾千克，不能用托盤天平稱取150Kg的食鹽，故選項測量數據不合理．
B、由于標準比色卡上的數字只有整數，不能用廣泛pH試紙測得某溶液的PH為6.72，故選項測量數據不合理．
C、普通溫度計能準確到0.1℃，用普通溫度計無法顯示室溫為34.68℃，故選項測量數據不合理．
D、選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，應使用10mL的量筒；且10mL量筒的精確度為0.1mL，可用10mL量筒量取7.5mL水，故選項測量數據合理．
故選：D．
點評： 本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項，特別是天平、量筒、pH試紙的使用在2015年中考中出現頻度較高，其讀數方法和誤差的分析更是重中之重．
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室試驗氫氣性質時，某學生用試管收集氫氣并檢驗其純度，聽到尖銳的爆鳴聲，如立即用試管再次收集氫氣，可能會發(fā)生 ，請你幫助他設計合理的操作方法（至少兩種），以確保第二次收集氫氣的安全．（1） ；
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗操作的先后順序，不正確的是（ ）
A． 制取氣體時，先裝藥品后檢查裝置的氣密性
B． 加熱高錳酸鉀制氧氣，停止加熱時，先把導管移出水面后熄滅酒精燈
C． 點燃H2等可燃性氣體，先要驗純，確定純凈后再點燃
D． 用CO還原CuO時，先向盛CuO的管內通CO一會兒，再加熱CuO
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科目：初中化學 來源： 題型：
正確記錄實驗數據是一項實驗基本技能，某同學記錄的實驗數據錯誤的是（ ）
A． 用托盤天平稱取2.9gNaCl固體
B． 用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水
C． 在10mL試管中倒入約3mL蒸餾水進行加熱
D． 用溫度計測得水溫為25.15℃
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗數據，合理的是（ ）
①用托盤天平稱取12.6g CuO粉末；
②用100mL量筒量取8.76mL稀H2SO4溶液；
③普通溫度計上顯示的室溫讀數為25.68℃；
④用pH試紙測得溶液的pH為3.12；
⑤用10mL量筒量取某溶液，體積為8.2mL．
A． ①⑤ B． ①②③ C． ③④⑤ D． ②④
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科目：初中化學 來源： 題型：
分析下列做法對實驗產生的影響．（假定實驗中其他操作均正確）
（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數 （填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）．
用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質量 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：
（1）量取8mL稀硫酸，應選 （10或50）mL的量筒．
A、B、C、D表示四種物質，其微觀示意圖如圖所示：
屬于純凈物的是
（3）試管等玻璃玻璃儀器刷洗干凈的標準是 ．
（4）做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時，要在集氣瓶中預先裝少量的水，其目的是 該反應既是 反應，又是 反應．
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科目：初中化學 來源： 題型：
有①石棉網、②錐形瓶、③試管、④玻璃棒、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器．
請為下列實驗操作各選一種最必要的儀器（填寫相應的序號）：
（1）用于夾持燃燒鎂條的工具是 ；
取用粉末狀藥品所用的儀器是 ；
（3）量取8.0mL的水用 ．
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