6．下列設(shè)計的實驗方案中，你認為可行的是（　�。�
選項實驗目的實驗方法或試劑
A除去二氧化錳中混有少量的氯化鉀加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B鑒別氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣固體加水
C驗證黃金飾品中是否含有銅加入稀鹽酸
D分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末加水溶解，過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 A、依據(jù)二氧化錳不易溶于水分析；
B、依據(jù)氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣固體溶解時的現(xiàn)象分析；
C、依據(jù)金和銅都和鹽酸不反應進行分析；
D、依據(jù)除雜的原則進行分析解答．

解答 解：A、二氧化錳不易溶于水，應該是通過溶解、過濾、烘干的步驟分離，故方法錯誤；
B、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，氯化鈉溶于水溫度基本不變，氫氧化鈣微溶于水，故可采用加水的方法鑒別三者，故方法正確；
C、金和銅都和鹽酸不反應，故方法錯誤；
D、分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末，不能加水，因為氧化鈣會與水反應，故方法錯誤；
故選B．

點評 物質(zhì)的鑒別與除雜是中考的重點，也是難點，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）、所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象是正確解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．人們已經(jīng)知道，由碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的．我們在初中階段已經(jīng)接觸到的含碳物質(zhì)就有好多種，如：①金剛石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3等，還有很多有機物．隨著科學的發(fā)展，許多報刊還陸續(xù)報道了新發(fā)現(xiàn)的：⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O10等．請分析上述材料并回答下列問題：
（1）其中屬于碳的氧化物的有（填序號）③④⑦⑧⑨⑩；
（2）上述某碳的氧化物中含氧量為50%，其化學式為C4O3，寫出C和CO2在高溫下化合為該碳的氧化物的化學方程式5C+3CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2C4O3．
（3）氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì)，在一定條件下它們都能跟甲烷發(fā)生反應．已知O2和CH4充分反應后的生成物是CO2和H2O，據(jù)次此可推知，Cl2和CH4充分反應后的生成物是HCl和CCl4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖是化學變化的微觀模擬圖，“”和“”表示不同元素的原子，下列說法正確的是（　�。�
A．分子在化學變化中不可分
B．該反應是化合反應
C．原子在化學變化中可分
D．參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)比是2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．某溶液的pH=4，要使這種溶液的pH升高到10，可采取的措施是（　　）
A．加入適量的氯化鈣B．加入適量的稀硫酸
C．加入適量的氫氧化鈉溶液D．通入大量的二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．將一定量的鐵粉加入由CuCl2、HCl組成的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．向濾液中繼續(xù)加入少量鐵粉，有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，下列結(jié)論錯誤的是（　　）
A．濾渣中一定含有Cu、一定不含F(xiàn)e
B．充分反應后所得濾液中一定存在Fe2+，可能存在H+
C．溶液的質(zhì)量可能會增大
D．過濾前反應過程中可能產(chǎn)生有還原性的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于水資源保護的做法錯誤的是（　�。�
A．富含氮、磷的生活污水直接排放B．嚴格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用
C．工業(yè)污水必須處理達標后方可排放D．對水源地的水體嚴格保護

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．第八屆中國國際節(jié)能減排展覽會將于2016年4月6日至8日在國家會議中心舉行，下列做法不符合“節(jié)能減排”的是（　�。�
A．地球上水資源含量豐富，可隨意使用，無需節(jié)約
B．使用完電器后，切斷電源，不能處于待機狀態(tài)
C．購物時用布袋代替塑料袋
D．廣泛使用地熱能和風能等清潔能源

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．寫出下列符號．
（1）鋁元素Al；（2）2個氯原子2Cl；
（3）氫元素H；（4）2個氦原子2He；
（5）2個氮分子2N2；（6）氖氣Ne．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．日常生活常見的下列物質(zhì)中，你認為屬于純凈物的是（　�。�
A．清新的空氣B．冰水混合物C．純牛奶D．可樂飲料

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同步練習冊答案