Question

空氣中的CO₂約占空氣總體積的0.03%，但我們周圍可能引起CO₂含量變化的因素很多。南通市某初三化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用稀氨水與二氧化碳反應(yīng)的原理，設(shè)計(jì)了一個(gè)“測定學(xué)校不同地點(diǎn)空氣中CO₂相對含量”的實(shí)驗(yàn)方案，請你參與他們的實(shí)驗(yàn)過程。

（1）將2滴濃氨水滴入500mL蒸餾水中制成稀氨水（呈弱堿性），滴入幾滴________指示劑，溶液呈淺紅色。將得到的溶液保存在密閉的細(xì)口瓶里。

（2）興趣小組的三位同學(xué)用50mL注射器吸取上述稀氨水10mL并密封，然后分別到操場、教室和宿舍三個(gè)地點(diǎn)抽氣到50mL刻度處，用食指堵住注射器的吸入口，充分振蕩；再將注射器吸入口向上，小心將余氣排出。重復(fù)上述操作若干次（n），直至注射器內(nèi)的溶液________________，說明上述實(shí)驗(yàn)過程發(fā)生了________反應(yīng)。

（3）完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理，并得出結(jié)論：

取樣地點(diǎn)	取樣時(shí)間	抽氣次數(shù)（n）	空氣中CO2的體積含量	結(jié)論
操場	2004．3．2/17∶10 <  /td>	54	0.030%
教室	2004．3．2/17∶10	36	0.045%
宿舍	2004．3．2/17∶10	45

根據(jù)上述結(jié)論，要保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，應(yīng)該注意經(jīng)常打開門窗，保持通風(fēng)。

 

Answer 1

答案：
解析：

（1）酚酞 （2）紅色剛好褪去；中和 （3）0.036%；人群密集、空氣流動較差的地方二氧化碳濃度較大

提示：

堿性物質(zhì)可使無色酚酞試液變紅；空氣中的二氧化碳溶于水，生成弱酸碳酸，可以與氨水發(fā)生中和反應(yīng)。教師人最多，最密集，二氧化碳濃度最大。