小紅和她的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)性及稀硫酸的一些性質(zhì)后,對銅與濃硫酸能否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行了如下探究:

在一支試管中加入一小片銅,再加入少量的濃硫酸,試管中無現(xiàn)象;再給上述試管加熱,試管中產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,將反應(yīng)后的溶液小心地注入到盛有少量水的燒杯中,溶液呈現(xiàn)出明顯的藍(lán)色。

(實(shí)驗(yàn)分析)

(1)溶液呈藍(lán)色,說明生成了_____(填“物質(zhì)名稱”或“化學(xué)式”)。

(2)根據(jù)_____,說明產(chǎn)生的氣體不可能是氫氣,很可能是一種含硫元素的氣體。

(查閱資料)

①常見的含硫元素的氣體有二氧化硫和硫化氫。

②二氧化硫能使品紅溶液褪色,硫化氫不能使品紅溶液褪色

(實(shí)驗(yàn)探究)將產(chǎn)生的氣體_____中,現(xiàn)象為_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

在加熱條件下,銅能與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化硫氣體,寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(拓展延伸)

有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),所含元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑,所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,則下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是_____,H2SO4作氧化劑的是_____。

①Zn+H2SO4(。┄TZnSO4+H2↑

②C+2H2SO4(濃)CO2+2SO2↑+2H2O↑

③2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

④FeO+H2SO4═FeSO4+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

人們在生產(chǎn)和生活中為了防止事故發(fā)生,常常要采取一些安全措施。下列措施中,不安全的是( 。

A. 汽車加油站、紡織廠嚴(yán)禁煙火 B. 到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明

C. 嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車 D. 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第四聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查一化學(xué)試卷 題型:單選題

撲滅用電設(shè)備發(fā)生的火災(zāi),當(dāng)來不及切斷電源時(shí),可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”,滅火時(shí),液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是

A. 不導(dǎo)電 B. 容易燃燒 C. 密度比空氣大 D. 容易氣化

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省漯河市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

利用表格中硫酸鎂的溶解度數(shù)據(jù),判斷下列說法正確的是( )

溫度/℃

10

30

50

70

90

溶解度/g

27.7

39.3

49.0

54.1

51.1

A. 冷卻熱的硫酸鎂飽和溶液一定會有晶體析出

B. 將50℃時(shí)149g硫酸鎂飽和溶液降溫至10℃,析出晶體經(jīng)脫水干燥后得21.3g硫酸鎂

C. 將70℃時(shí)硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃(假設(shè)水不揮發(fā)),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 30℃時(shí),100g水溶解39.3g硫酸鎂后形成飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省漯河市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

稀有氣體元素在元素周期表中位于最后一列。氬的元素符號為( )

A. Ar B. Br C. Cr D. Kr

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

天然水凈化為自來水的主要流程如圖1所示:

(1)下列說法正確的是_____(填字母)

A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)

B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

C.清水池中一定是軟水

D.投藥消毒發(fā)生的是化學(xué)變化

(2)明礬(KA1(SO4)m•12H2O)能作絮凝劑,是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,m=_____

(3)目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示圖

其中“”、“O”“●”代表不同原子,產(chǎn)物D為次氯酸(HClO),有殺菌消毒作用。寫出液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(4)圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)室裝置圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,實(shí)驗(yàn)室用“電解水”或氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)探究水的組成元素,理論依據(jù)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是( )

A. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

B. CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C. 化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D. 化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市法庫縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

如圖1和圖2是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。在圖2的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。

(1)圖1中觀察到的現(xiàn)象是_____可以得到的結(jié)論是_____

(2)在圖1中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是_____

(3)利用圖2與圖1相比較它的優(yōu)點(diǎn)是_____(答一點(diǎn)即可)

(4)氨水和硝酸銨(NN4NO3)都可用作化學(xué)肥料,計(jì)算100克硝酸銨(NN4NO3)中含氮元素的質(zhì)量是______ 克。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)鐵釘銹蝕的圖像,判斷下列說法不正確的是

A. ①中甲乙丙三處中生銹的是乙處

B. ②中植物油的作用是隔絕氧氣

C. ③中氯化鈣的作用是作干燥劑

D. ①②③對比實(shí)驗(yàn)可充分得出鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸。

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