家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是（　�。�

　

A．

鮮牛奶變質(zhì)

B．

酵母粉發(fā)酵

C．

鋼絲球刷碗

D．

潔廁精除垢


考點(diǎn)：

化學(xué)變化和物理變化的判別．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答：

解：A、鮮牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

B、酵母粉發(fā)酵過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

C、鋼絲球刷碗過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D、潔廁精除垢過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

故選：C．

點(diǎn)評：

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)，在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（    ） 

A．氧氣         B．氮?dú)?nbsp;        C．稀有氣體        D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


高鈣奶粉中的“鈣”一般是指（　�。�

　

A．

原子

B．

分子

C．

單質(zhì)

D．

元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

　

B．

先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱

　

C．

收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

　

D．

停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象是　　，說明　　．

（2）繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切．塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)2次．靜置一段時(shí)間后，A中的液面　　刻度線（選填“低于”“等于”“高于”），說明　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器．如果僅用一個(gè)20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是（　�。�

①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙  ②將20g砝碼放在左盤  ③將20g砝碼放在右盤

④將游碼撥至0.5g刻度處  ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡  ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡．

　

A．

②④⑤

B．

③④⑥

C．

①③④⑥

D．

①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主之一的瑞典科學(xué)家維特里希夫巧妙地選用生物大分子中的某些原子（X）作為測量對象，測出相鄰X原子間的距離和方位．再通過計(jì)算機(jī)破譯了某些生物大分子的空間結(jié)構(gòu)．已知X2+核外有24個(gè)電子，該原子的相對原子質(zhì)量是56，則X的中子數(shù)是（　　）

　

A．

30

B．

32

C．

48

D．

80

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈣是維持維持人體正常功能所必需的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求．如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分．

請根據(jù)提示中的信息回答下列問題：

（1）鈣是人體必需的常量元素，每日要攝取足夠量的鈣，才能避免　　（填字母序號）；

A．佝僂病或骨質(zhì)疏松癥    B．貧血癥      C．甲狀腺腫大

（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的化學(xué)式質(zhì)量是　4　；

（3）碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　；

（4）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為　　mg；

（5）按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量，若改服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用幾片？　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

(1) 通電后負(fù)極產(chǎn)生的氣體是     ，檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體的方法 

是 _________ 。

(2) 水通電過程中發(fā)生變化的微粒符號是___________,該變化屬于

_________________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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同步練習(xí)冊答案