向某鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線圖合理的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;中和反應(yīng)及其應(yīng)用.. | |
專題: | 利用圖像,進(jìn)行分析計(jì)算;常見的酸 酸的通性;常見的堿 堿的通性. |
分析: | 當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性.向酸性溶液中加堿性溶液時(shí),溶液的pH升高. |
解答: | 解:向鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH由小于7逐漸升高,當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH等于7,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時(shí),溶液的pH大于7. 故選C. |
點(diǎn)評(píng): | 解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):
① 二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下
為液態(tài)的化合物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是 (填序號(hào))
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念.B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳.
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī).
③尿素[CO(NH2)2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率,這主要是因?yàn)椋?nbsp; )
A.增大了煤與氧氣的接觸面積
B.升高了煤的著火點(diǎn)
C.提高了氧氣的濃度
D.降低了煤的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑.由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的房間逃離時(shí),下列做法中不正確的是( 。
A.用濕毛巾捂住鼻子 B. 成站立姿勢(shì)跑出
C.伏低身子逃出 D. 淋濕衣服爬出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖.
(1)寫出圖14中a、b兩種儀器的名稱:
a ,b .
(2)b容器所盛的試劑是 (填“水”或“濃硫酸”).
(3)稀釋時(shí),若兩種試劑添加順序顛倒,將會(huì)發(fā)生 .
據(jù)媒體報(bào)道,2007年5月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下,造成食道和胃的嚴(yán)重?fù)p傷,這是因?yàn)橄×蛩峋哂?u> .這一事件警示我們,家中存放或使用藥物時(shí)應(yīng)注意 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小強(qiáng)為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子(H2O、Na+、OH﹣)能使酚酞指示劑變色,設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在第一支試管中加入約2mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象.
(2)在第二支試管中加入約2mLNaCl溶液(pH=7),滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象.
(3)在第三支試管中加入約2mLNaOH溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象.
通過上述試驗(yàn)探究,小強(qiáng)得到的結(jié)論應(yīng)是:
實(shí)驗(yàn)(1)看到的現(xiàn)象是無色酚酞試液不變色,得出的結(jié)論是H2O 使酚酞變色,
實(shí)驗(yàn)(2)看到的現(xiàn)象是 ,得出的結(jié)論是Na+離子 .
實(shí)驗(yàn)(3)看到的現(xiàn)象是 ,得出的結(jié)論是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(本題有6小題,共12分)
(1)鐵在氧氣中燃燒: ;
(2)磷在氧氣中燃燒: ;
(3)用過氧化氫與二氧化錳制氧氣: ;
(4)加熱高錳酸鉀
(5)鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵
(6) C3H8+ O2 點(diǎn)燃 CO2+ H2O;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)前我市部分中小學(xué)推行“陽光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。
主食 | 葷菜 | 蔬菜 |
米飯 | 紅燒牛肉 | 炒胡蘿卜、炒黃瓜 |
(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是 ,富含維生素的是 (填上表中的一種主食或菜名),米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是 。
(2)食堂中霉變的大米 。
A.可以食用 B.蒸煮后可以食用 C.絕對(duì)不能食用
(3)同學(xué)給學(xué)校食堂的下列建議不合理的是 。
A.在主食中補(bǔ)充粗糧
B.多提供油炸食物
C.適當(dāng)提供水果
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