【題目】用化學(xué)用語表示：

(1) 2個氫分子________； (2)碳酸鈉的陰離子為_________； (3)氖氣__________ (4)五氧化二磷中磷元素的化合價為+5_________________。

【答案】 2H2 CO32- Ne

【解析】（1）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個氫分子表示為：2H2；（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。但碳酸根離子是由多個原子組成的離子，整體帶2個單元位的負(fù)電荷，表示為CO32-；（3）氖氣是稀有氣體，氖氣分子直接由原子構(gòu)成，所以氖氣表示為為：Ne；（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價可表示為： 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項中物質(zhì)的俗名和化學(xué)名稱表示同一物質(zhì)的是

A.食鹽---氯化鈉

B.水銀---銀

C.石灰石---碳酸鈣

D.純堿---碳酸鈉

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【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A.石油的分餾B.工業(yè)上制氧氣

C.玉米發(fā)酵制成酒精D.鋁塊壓制成鋁箔

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【題目】下列做法不利于建設(shè)“生態(tài)東海”的是

A.加強(qiáng)污水凈化處理B.大量施用化肥農(nóng)藥

C.禁止田間焚燒秸稈D.推廣使用電動公交車

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【題目】春天里百花盛開，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢？小明提出這可能與花的顏色有關(guān)。“吸引蜜蜂的可能是花的顏色”這一敘述屬于科學(xué)探究中

A.提出問題B.建立假設(shè)C.收集事實(shí)證據(jù)D.制訂計劃

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【題目】欲配制180 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％的硝酸銨，實(shí)驗操作如下圖所示。

請回答下列問題：
（1）量取所需要的水應(yīng)選擇（選填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。
（2）用托盤天平稱量所需的硝酸銨時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng) （選填序號）
A.增加適量硝酸銨固體
B.減少適量硝酸銨固體
C.調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）將硝酸銨和水依次倒入燒杯中，要用玻璃棒攪拌，其目的是。
（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：。
（5）在做⑤操作時，燒杯的溫度（選填“升高”或“降低”）了。

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【題目】“多功能瓶”是初中化學(xué)常用裝置，它使用方便且操作簡單，可用于完成多個實(shí)驗。
（1）用圖一裝置完成下列實(shí)驗。

①排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應(yīng)為（選少量、多量或滿瓶），進(jìn)氣口為（選“a”或“b”）。
②驗證二氧化碳與水反應(yīng)。瓶中盛放的試劑為 ， 將二氧化碳從瓶子a端通入，當(dāng)觀察到時，則說明二氧化碳能與水反應(yīng)。
（2）用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水，則你的實(shí)驗方案是。

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【題目】某 學(xué)生用托盤天平稱量 4.3g 固體藥品時, 稱量過程中, 發(fā)現(xiàn)指針向右偏，則（　�。�

A.添加砝碼B.添加藥品C.減少藥品D.減少砝碼

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【題目】黃金是一種應(yīng)用歷史十分悠久的貴重金屬。在人類漫長的歷史中，素有“沙里淘金”、“真金不怕火煉”之說。說明在淘金過程中發(fā)生了_____變化，也說明黃金的化學(xué)性質(zhì)在自然條件下非常_____(選“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定)。

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