17．三氧化二鉍（Bi2O3）是制作防火紙的材料之一，如圖是鉍在元素周期表中的信息和氧原子的結構示意圖（部分受污），下列說法錯誤的是（　　）
A．鉍原子的中子數(shù)是83B．鉍屬于金屬元素
C．氧的質(zhì)子數(shù)是8D．受污的部分為數(shù)字6

分析 A．根據(jù)元素周期表的信息來分析；
B．根據(jù)元素的分類來分析；
C．根據(jù)原子結構示意圖的信息來分析；
D．根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來分析．

解答 解：A．由元素周期表的信息可知，鉍元素的原子序數(shù)為83，即質(zhì)子數(shù)為83，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=209-83=126，故錯誤；
B．鉍的漢字名稱的偏旁是“金”字，所以屬于金屬元素，故正確；
C．由氧原子的結構示意圖可知，氧原子的質(zhì)子數(shù)為8，故正確；
D．在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以受污的部分為數(shù)字為8-2=6，故正確．
故選A．

點評 本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．化學變化通常伴隨著能量變化，下列變化中因化學變化而產(chǎn)生熱量的是（　　）
A．燈泡發(fā)光B．摩擦生熱C．炭火取暖D．太陽能燒水

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．如圖A、B、C、D、E、M、N是初中化學常見的物質(zhì)．已知B是一種白色沉淀，C是食鹽的主要成分，D是一種無色的氣體，E是一種氧化物．請回答：
（1）C的化學式為NaCl，E轉(zhuǎn)化成N屬于化合反應（填基本反應類型）．
（2）A、D反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（3）在M溶液中滴入幾滴酚酞試液，然后加入過量的CaCl2溶液，觀察到的現(xiàn)象為溶液由紅色變成無色．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．在密閉容器中引燃4.6g乙醇和8g氧氣，恰好完全反應后，測得生成4.4g二氧化碳和5.4g水和xg一氧化碳，則x的值為2.8g，此反應的化學方程式為2C2H5OH+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+6H2O+2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．每年三月最后一周的星期一是“全國中小學生安全教育日”目的在于強化學生安全意識，提升安全素養(yǎng)．下列做法符合安全要求的是（　�。�
A．氫氧化鈉不慎沾到衣服上，應迅速用水沖洗
B．做氫氣燃燒實驗時，直接點燃氫氣
C．天然氣泄露報警器應安裝在灶臺的上方
D．室內(nèi)著火應立即開窗通風

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．實驗室提供如圖所示的儀器，回答下列問題
（1）寫出儀器②的名稱燒杯，請你寫出該儀器的一種用途配制溶液．
（2）實驗室欲利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，應選擇③④⑤（填序號），其反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）人們在舞臺上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），制造出“云霧繚繞”的場景，該變化屬于物理（填“物理”或“化學”）變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．過濾B．加熱液體C．稱量藥品D．點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．納米碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品，如圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程，請回答下列問題
（1）試劑A的化學式為HCl，操作1、2的名稱是過濾．
（2）寫出生成碳酸鋇沉淀的化學方程式BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KCl，基本反應類型是復分解反應．
（3）該流程操作2得到的濾液中含有KCl，其用途是作鉀肥．
（4）操作3屬于物理（填“物理”或“化學”）變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置A（填字母），該反應文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
主要實驗步驟有：①加熱  ②向試管中裝藥品  ③檢查裝置氣密性  ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱   ⑥將導管從水槽中取出 ⑦連接儀器．
正確的實驗操作順序是⑦③②①④⑥⑤（填序號）．其中檢查裝置氣密性的方法是將導管插入水中，手握住試管，如果導管口有氣泡冒出，松開手后，導管內(nèi)有一段上升液柱，說明該裝置氣密性良好，證明不漏氣．當實驗中觀察到氣泡連續(xù)、均勻地放出時現(xiàn)象時，以開始收集氣體．
（3）收集氧氣可選用上圖中的C或E裝置（填字母），理由是氧氣密度比空氣大且不易溶于水．若用如乙圖裝置用排水法收集氧氣，氣體應從b（選填“a”或“b”）端導入；若用排空氣法收集氧氣，氣體應從a（選填“a”或“b”）端導入．
（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣，氫氣是一種無色無味，難溶于水，相同條件下密度比空氣小的氣體，可以燃燒．根據(jù)上述信息回答：實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置為（填字母，下同）B，收集裝置為D或E．

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