電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)導(dǎo)電性
 
．
分析：根據(jù)加少量稀硫酸增加了水中自由移動(dòng)的離子的量，從而增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性進(jìn)行解答．
解答：解：加少量稀硫酸增加了水中自由移動(dòng)的離子的量，從而增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性，所以這種說法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評：掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，有助于提高觀察實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10、下列說法是否正確？正確的，在空中打“√”；錯(cuò)誤的，在空中打“×”．
（1）寒冷的冬季，人們常向公路上的積雪撒些鹽，使冰雪很快融化
√
；
（2）加了食鹽的湯比純凈水更難煮沸
√
；
（3）電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)導(dǎo)電性
√
；
（4）任何固體物質(zhì)溶于水，都能使溶液的溫度升高
×
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

下列說法是否正確？正確的，在空中打“√”；錯(cuò)誤的，在空中打“×”．
（1）寒冷的冬季，人們常向公路上的積雪撒些鹽，使冰雪很快融化 ______；
（2）加了食鹽的湯比純凈水更難煮沸 ______；
（3）電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)導(dǎo)電性 ______；
（4）任何固體物質(zhì)溶于水，都能使溶液的溫度升高 ______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013屆四川省成都市成華區(qū)九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：問答題

通過新課的化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：

A．電解水B．分離空氣
C．加熱高錳酸鉀D．分解過氧化氫
E．                                  。
（1）相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法（請將該反應(yīng)的文字表達(dá)式填在橫線上）；

（2）若用上圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫出標(biāo)號儀器的名稱 ①      ②       。
下面是該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,其原因可能是（每一個(gè)填寫一項(xiàng)可能）：
用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，水槽中的水變成紅色：                                 ；
加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂：                                       ；
給高錳酸鉀加熱時(shí)燈芯跟試管底部接觸：                                     ；
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣結(jié)束時(shí)，先撤酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出：                     。
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (選填“甲”或“乙”)；若用丙裝置收集生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是      ，氣體應(yīng)從         (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年四川省成都市成華區(qū)九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

通過新課的化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：

A．電解水                               B．分離空氣

C．加熱高錳酸鉀                          D．分解過氧化氫

E．                                  。

（1）相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法（請將該反應(yīng)的文字表達(dá)式填在橫線上）；

（2）若用上圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫出標(biāo)號儀器的名稱 ①      ②       。

下面是該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,其原因可能是（每一個(gè)填寫一項(xiàng)可能）：

用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，水槽中的水變成紅色：                                 ；

加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂：                                       ；

給高錳酸鉀加熱時(shí)燈芯跟試管底部接觸：                                     ；

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣結(jié)束時(shí)，先撤酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出：                     。

（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (選填“甲”或“乙”)；若用丙裝置收集生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是      ，氣體應(yīng)從         (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

 

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