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下列關于氫氣的說法錯誤的是（　�。�

A.氫氣難溶于水

B.點燃氫氣時一定會發(fā)生爆炸

C.在標準狀況下，氫氣的密度比空氣小

D.氫氣在空氣中燃燒時，產生淡藍色火焰

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：陜西省咸陽市2020屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

關于水的組成說法中正確的是（ ）

A.水由氫氣和氧元素組成 B.水由氫氣和氧氣組成

C.水由氫元素和氧元素組成 D.水的組成很復雜，至今沒有明確的答案

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科目：初中化學 來源：甘肅省定西市臨洮縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

如圖所示實驗操作正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：遼寧省葫蘆島市2019-2020學年九年級上學期第二次段考化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空：

（1）2個氟原子_____。

（2）保持氮氣化學性質的最小粒子_____。

（3）2個銨根離子_____。

（4）氧化亞鐵中鐵元素的化合價_____。

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科目：初中化學 來源：遼寧省葫蘆島市2019-2020學年九年級上學期第二次段考化學試卷 題型：單選題

實驗室制取并收集二氧化碳氣體時一般有以下操作步驟：①檢查裝置的氣密性；②連接發(fā)生裝置；③加入大理石；④加入稀鹽酸；⑤收集；⑥驗滿。其中排列順序正確的是（　�。�

A.①②③④⑥⑤

B.②①④③⑤⑥

C.②①③④⑤⑥

D.②③④①⑤⑥

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，除二氧化錳外其他物質也能作氯酸鉀分解的催化劑，那么氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑？于是進行了如下的探究。

提出問題：氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果好？

設計實驗：同學們設計了下面三組實驗，實驗中“待測數(shù)據(jù)”是生成相同體積的氧氣所需時間（其它可能影響實驗的因素均忽略）。

實驗編號

氯酸鉀

其它物質質量

待測數(shù)據(jù)

①

1.2g

/

②

1.2g

二氧化錳0.5g

③

xg

氧化銅0.5g

問題討論：

（1）實驗②中反應的文字表達式是_____，實驗③中x的數(shù)值為_____。

（2）由實驗③與實驗_____的“待測數(shù)據(jù)”相對比，若實驗③“待測數(shù)據(jù)”更_____（填“大”或“小”），則說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

反思提升：

（1）若要證明氧化銅是該反應的催化劑，還要設計實驗驗證它在化學反應前后的_____和_____不變。

（2）你認為同學們設計實驗②和實驗③的對比的目的是_____。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

按要求填寫下列空白。

（1）請用相應的化學用語填空：

①1個氧分子_____

②鈣元素_____

③5個硫酸根離子_____

④標出氧化鋁中鋁元素的化合價_____

⑤氯化鈉是由_____和_____兩種微粒構成的

（2）指出下列化學符號中數(shù)字“2”的意義：

①2H_____

②CO2_____

③Mg2+_____

④：_____

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市成武縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：計算題

現(xiàn)代社會的生產和生活需要消耗大量能源�！案吣軞狻笔墙瓴派鲜械囊环N新燃料。其化學式可表示為CxHy。它具有燃燒充分、火力猛、汽化快且不受環(huán)境溫度的影響等優(yōu)點。但由于價格比較貴，一般在大飯店中才使用，家庭燃料中還未推廣。

（1）“高能氣”屬于_____（填“單質”或“化合物”）。

（2）經過實驗測定:該化合物中碳元素與氫元素的質量比為9:2,試推算該化合物的化學式為_____。

（3）試計算多少克“高能氣”中含碳元素3.6g。 _____（寫出計算步驟）

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市九校2019-2020學年九年級上學期第15周聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

已知空氣的平均相對分子質量為29,若某氣體的相對分子質量大于29,則這種氣體的密度比空氣大，若小于29,則密度比空氣小。根據(jù)上述知識，可用向下排空氣法收集一組氣體是（ ）

A.O2 H2 B.CO2 NH3 C.H2 CH4 D.O2 CO2

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