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20.回答下列實驗中的有關問題.


ABC
(1)A中玻璃棒的作用是散發(fā)熱量.
(2)B中較長一段時間后,可觀察到的現象是鐵絲表面附著紅色固體,試管內頁面上升.
(3)C中可觀察到的現象是紅磷燃燒,產生白煙,打開彈簧夾,燒杯中部分水進入瓶中,進入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一,反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 (1)根據玻璃棒的用途來分析;
(2)根據鐵絲銹蝕的條件以及試管內壓強的變化來分析;
(3)根據測定空氣中氧氣含量的實驗現象以及反應原理來分析.

解答 解:(1)濃硫酸溶于水會放出大量的熱,用玻璃棒進行攪拌的目的是使產生的熱量迅速的散失;故填:散發(fā)熱量;
(2)試管中的鐵絲與氧氣和水接觸,發(fā)生了銹蝕,表面產生一層紅色物質,由于氧氣被消耗一部分,造成試管內的壓強減小,試管內的液面上升;故填:鐵絲表面附著紅色固體,試管內頁面上升;
(3)實驗中觀察到紅磷燃燒,發(fā)出黃光、冒出大量的白煙,裝置冷卻后,打開止水夾,會發(fā)現燒杯的中水部分進入廣口瓶約五分之一體積;磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷;故填:紅磷燃燒,產生白煙,打開彈簧夾,燒杯中部分水進入瓶中,進入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

點評 本題考查了初中常見的三個實驗,掌握實驗原理、注意事項以及現象描述是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.隨著社會的發(fā)展,人們的生活越來越好了,有調查顯示,現在人們最關注的是“食品安全”問題.下列有關做法中,正確的是( 。
A.用劇毒農藥殺滅韭菜根部的害蟲B.用化工染色劑制作“彩色饅頭”
C.用霉變的花生榨油D.用小蘇打制做面包

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.在學生創(chuàng)新實驗大賽中,某同學設計了如圖氣體制取與性質驗證的綜合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,請看圖回答問題:

(1)A中反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)B中白磷不燃燒,原因是溫度沒有達到著火點.
(3)用化學方程式表示E中顏色變化的原因CO2+H2O=H2CO3
(4)用F裝置收集氣體的依據是密度比空氣大;
(5)若保證以上實驗順利進行,實驗前必須檢查裝置的氣密性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
取用塊狀固體
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學在生活中應用廣泛.
(1)向魚缸內及時通入氧氣能夠確保魚生存,是因為氧氣具有供給呼吸的性質.
(2)掰開饅頭發(fā)現其疏松多孔,其原因是在面發(fā)后加入純堿產生的二氧化碳所形成的.
(3)含碳酸氫鈉的胃藥可緩解胃酸過多癥狀的原因是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.(用化學方程式回答)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.2015年8月20日啟動中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動空氣質量保障措施以來,北京的空氣質量持續(xù)優(yōu)良,PM2.5濃度水平創(chuàng)有觀測記錄以來連續(xù)5日嘗試最低值.網絡熱議將這樣的藍天稱為“閱兵藍”,是繼“APEC藍”后北京的又一好天氣.
(1)為減少煤的污染,推廣使用天然氣,天然氣屬于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”),主要成分是CH4(填化學式).
(2)天然氣是一種無色無味的氣體,但使用時常加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),用以警覺人們燃氣是否泄漏,乙硫醇屬于有機物(填“有機物”或“無機物”).
(3)工業(yè)利用甲烷隔絕空氣高溫加熱制取炭黑,同時得到自然界最輕的氣體,該反應化學方程式為CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+2H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,甲、乙、丙是初中科學中常見的物質,圖中“-”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物,生成物及反應條件已略去)
(1)如果甲為一種堿,且與硫酸銅溶液反應能產生兩種沉淀,則甲為氫氧化鋇.
(2)如果乙為NaOH,則內可能是酸、鹽、氧化物(寫出物質的類別),寫出反應①的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.對下列實驗中出現的異,F象分析合理的是(  )
A.點燃氫氣時,發(fā)生爆炸--點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度
B.制取CO2氣體時,始終收集不到CO2--可能是收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴
C.給試管里的液體加熱時,試管炸裂--可能是試管內的液體超過其容積的$\frac{1}{3}$
D.過濾時,經過兩次實驗,所得濾液仍然渾濁--可能是濾紙沒有緊貼漏斗內壁

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖是實驗室常用裝置.
(1)若連接甲乙裝置制取氧氣,請寫出甲中反應的化學方程式.
(2)若將甲、丙裝置相連,用丙裝置干燥氧氣,則丙裝置中裝入濃硫酸,A導管應和丙裝置哪一端導管相連?如何證明氧氣已充滿?

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