分析 (1)①從實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳?xì)怏w的主要儀器有:錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)氣管、集氣瓶去分析解答;
②從用向上排空氣法收集二氧化碳時(shí),由于二氧化碳的密度比空氣大,沉積在集氣瓶的底部,自下而上依次充滿集氣瓶,當(dāng)瓶口有二氧化碳時(shí),表示集氣瓶?jī)?nèi)已充滿二氧化碳去分析解答;
(2)從二氧化碳能溶于水,且和水發(fā)生反應(yīng),會(huì)使塑料瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,在外部大氣壓的作用下,塑料瓶向內(nèi)凹陷(或變癟)去分析解答;
(3)把二氧化碳?xì)怏w倒入燒杯中,燃著的蠟燭會(huì)熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w既不燃燒、也不支持燃燒去分析解答;
解答 解:(1)①實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳?xì)怏w的主要儀器有:錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)氣管、集氣瓶;還少導(dǎo)氣管(由于用長(zhǎng)頸漏斗,所以要選帶有雙孔橡皮塞的導(dǎo)氣管),故答案為F;
②用向上排空氣法收集二氧化碳時(shí),由于二氧化碳的密度比空氣大,沉積在集氣瓶的底部,自下而上依次充滿集氣瓶,當(dāng)瓶口有二氧化碳時(shí),表示集氣瓶?jī)?nèi)已充滿二氧化碳;故答案為:將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿;
(2)由于二氧化碳能溶于水,且和水發(fā)生反應(yīng),會(huì)使塑料瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,在外部大氣壓的作用下,塑料瓶向內(nèi)凹陷(或變癟);故答案為:塑料瓶向內(nèi)凹陷(或變癟);
(3)把二氧化碳?xì)怏w倒入燒杯中,燃著的蠟燭會(huì)熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w既不燃燒、也不支持燃燒;故答案為:既不燃燒、也不支持燃燒.
故答案為:
(1)①F.②將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿;
(2)塑料瓶向內(nèi)凹陷;(3)既不燃燒、也不支持燃燒.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件以及氣體的性質(zhì)進(jìn)行.注意第(3)題中要求是體現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì),故不能填:二氧化碳的密度比空氣大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,再滴加酚酞溶液. | 看不到明顯的現(xiàn)象. | 硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4;H2SO4;2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,溶液中一定含有的物質(zhì)是硫酸鈉,可能含有的物質(zhì)是硫酸. |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粒. | 冒氣泡. | 一定存在該物質(zhì). |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入硫酸銅溶液 | 產(chǎn)生藍(lán)色的沉淀 | 溶液中含有氫氧化鈉溶液. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銅可用于自來水的殺菌消毒 | B. | 無水硫酸銅是一種白色粉末 | ||
C. | 硫酸銅是一種酸 | D. | 硫酸銅是由硫酸銅分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | +5 | C. | +7 | D. | 0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室里常儲(chǔ)備的酸:鹽酸、硫酸、生石灰 | |
B. | 可做干燥劑的物質(zhì):氫氧化鈉溶液、濃硫酸、生石灰 | |
C. | 腐蝕性的物質(zhì):鹽酸、石灰水、氫氧化鈉 | |
D. | 易揮發(fā)的物質(zhì):濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水 |
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