分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答 解:(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子,其化學(xué)式為:H2O;
(2)水在通電條件下可以分解成水和氧氣,在這個(gè)變化中最小的粒子是氫原子和氧原子,其符號(hào)分別為:H、O;
故答案為:(1)H2O;(2)H、O;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 廢舊電池中汞的回收可減少對(duì)環(huán)境的污染 | |
B. | 化工廠(chǎng)加高煙囪來(lái)排放廢氣,防止酸雨 | |
C. | 使用車(chē)用乙醇汽油,防止溫室效應(yīng) | |
D. | 用土填埋廢棄塑料,防止白色污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 樣品中一定沒(méi)有CuSO4、CaCl2,一定有NaHCO3 | |
B. | 樣品中一定含有KNO3,可能含有NaHCO3 | |
C. | 樣品中一定含有NaHCO3,可能含有KNO3 | |
D. | 所加的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.8% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | :氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖 | B. | 硝酸銅:CuNO3 | ||
C. | 鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià):$\stackrel{+2}{Mg}$ | D. | 2Fe2+:2個(gè)鐵離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沖進(jìn)廚房,打開(kāi)吸油煙機(jī)把煤氣吸走 | |
B. | 嚴(yán)重的情況時(shí)可以撥打119 | |
C. | 打開(kāi)電燈去廚房關(guān)掉煤氣閥門(mén) | |
D. | 關(guān)掉閥門(mén),開(kāi)窗通風(fēng) |
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