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8.某化學興趣小組設計了四套驗證質量守恒定律的實驗裝置,如圖:

圖中可以驗證質量守恒定律的實驗有AC;根據如圖中各實驗說明驗證質量守恒定律的實驗應該具備怎樣的條件?

分析 做驗證質量守恒定律的實驗時選用藥品和裝置應該考慮到:①只有質量沒有變化的化學變化才能驗證質量守恒;②如果反應物中有氣體參加反應,或生成物中有氣體生成,應該選用密閉裝置.

解答 解:A、白磷與氧氣反應生成五氧化二磷,反應在密閉容器中進行,能直接驗證質量守恒定律;
B、稀鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體逸出,反應后燒杯中的物質質量減少,故不能直接驗證;
C、鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,沒有物質跑出來或進去,反應前后容器中物質的總質量也不變,故能直接驗證質量守恒定律;
D、氯化鋇與氫氧化鈣不能反應,不能驗證質量守恒定律;
故選AC,驗證質量守恒定律時,對于有氣體參加或生成的反應,設計驗證質量守恒定律的實驗時最好在密閉容器中進行.

點評 通過回答本題要知道在設計驗證質量守恒定律的實驗時最好在密閉容器中進行,不允許有任何物質跑掉.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.電壓力鍋是生活中常見的一種烹飪工具,如圖是一款電壓力鍋的示意圖,請回答有關問題:
(1)所標物質中,屬于有機合成材料的是橡膠,含有的金屬元素是Cu(或Al)(填元素符號,一種即可).
(2)鋁合金鍋身不易腐蝕,其原因是4Al+3O2═2Al2O3,鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜(結合化學方程式和文字回答).合金的許多性質不同于純金屬,如鋁合金的熔點比鋁的熔點低(填“高”或“低”).
(3)物質的性質決定物質的用途,物質的用途反映物質的性質,銅制導線主要利用了銅的導電性和延展性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.分析下列物質變化的宏觀或微觀圖示,回答下列問題:

(1)圖1所示反應的微觀過程是:①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示氫原子和氧原子結合成水分子
(2)圖2所示反應為:C(石墨)$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ C(金剛石),你對該化學變化的微觀解釋是碳原子排列方式不同
(3)請你再寫出一組反應物,其反應的微觀實質與上述物質的變化都不同:NaOH和HCl(合理即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.2016年世界環(huán)境日中國主題:改善環(huán)境質量推動綠色發(fā)展.下列做法不符合這一主題的是( 。
A.改進燃煤技術,加大煤的燃燒利用
B.禁止秸稈在農田隨意就地焚燒
C.選擇燃放電子鞭炮
D.出行方式盡量選擇步行、騎車或乘坐公共汽車

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.“正月十五吃元宵”是我國的標志性習俗,已知元宵的制備食材包括:糯米粉、黑芝麻、核桃、肉松、糖粉、你認為從營養(yǎng)均衡的角度,該元宵中還缺乏的一種主要營養(yǎng)素是(  )
A.蛋白質B.糖類C.維生素D.油脂

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,請據圖判斷
(1)t1℃時,將30gB物質放入到50g水中,形成的溶液的質量是70g;
(2)A中含有少量的B,若提純A可采用降溫結晶法;
(3)t1℃時A與C交點表示的意義在t1℃時,A、C兩種物質的溶解度相等
(4)t2℃時,將A、B、C飽和溶液若降溫至t1℃時溶質質量分數由大到小的順序是BAC.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.空氣中含量最多的物質是(  )
A.氧氣B.氮氣C.水蒸氣D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.近期北京霧霾天較多,國內各方面對首都空氣質量都很關注.北京為進一步改善北京空氣質量,創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境,體現“綠色北京”的概念,計劃在近幾年投入150億元治理大氣環(huán)境污染.你覺得以下各措施與改善空氣質量無關的是( 。
A.加大煤改電、煤改氣力度,推廣使用清潔能源
B.加大老舊機動車更新力度,提高尾氣排放標準
C.減少學生戶外運動時間,避免呼吸道疾病
D.抓好建筑工地揚塵控制和管理

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.鋼鐵生銹B.石蠟熔化C.百煉成鋼D.食物腐爛

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