下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 向盛有雞蛋清的試管中加入飽和的硫酸銨溶液，會(huì)析出沉淀

B. 黃銅片和銅片相互刻畫(huà)，銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺

C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，紅棕色粉末逐漸變?yōu)殂y白色

D. 向飽和氯化鈉溶液中加入高錳酸鉀固體，振蕩，溶液不變色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省中考2019屆九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)．

(1)如圖1服裝由有機(jī)合成材料制成的是___(填字母序號(hào)，下同)．

(2)我們通過(guò)各種食物獲取營(yíng)養(yǎng)，如圖2食物中富含蛋白質(zhì)的是___．

(3)青少年缺鐵常會(huì)引起___；如圖3是一種補(bǔ)鐵的口服液，其中“鐵”指的是___(填“分子”、“單質(zhì)”或“元素”)．

(4)如圖4是中國(guó)首款概念氫動(dòng)力汽車(chē)，它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入到汽車(chē)內(nèi)部的電池中，通過(guò)催化劑的作用發(fā)生反應(yīng)，生成水，產(chǎn)生電能．

①工作原理中涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)__．

②硼氫化鋰(LiBH4)是一種儲(chǔ)氫材料．請(qǐng)將它脫氫原理的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：LiBH4+2LiNH2Li3BN2+___↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

容器中物質(zhì)X（用□表示）和物質(zhì)Y（用○表示）的反應(yīng)微粒之間的關(guān)系如下圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為（ ）

A. 3X+8Y=X3Y8

B. X+2Y=XY2

C. 3X+6Y= X3Y6

D. 3X+8Y=3XY2+2Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉與酸的反應(yīng)進(jìn)行探究。

（實(shí)驗(yàn)1）向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中逐滴加入一定濃度的鹽酸，測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。

(1)實(shí)驗(yàn)1證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，其理由是_____.

（實(shí)驗(yàn)2）向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入相同濃度的鹽酸，測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進(jìn)行疊加，發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

(2)實(shí)驗(yàn)2中，b點(diǎn)的溶質(zhì)為_(kāi)____，c點(diǎn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.

(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)2獲取的信息，鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液的實(shí)驗(yàn)方案為_(kāi)____.

（實(shí)驗(yàn)3）實(shí)驗(yàn)小組對(duì)某純堿樣品的純度進(jìn)行測(cè)定:將一定質(zhì)量的該樣品(已知雜質(zhì)只含NaCl)加水全部溶解后，得到52.2g溶液，向該溶液中逐漸加入50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖4所示，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%.

(4)求樣品中Na2CO3的純度_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某小組同學(xué)分別完成了圖1 所示的3 個(gè)實(shí)驗(yàn)(圖中a 處連接壓強(qiáng)傳感器).圖2 中的曲線1, 2,3 分別表示加入等體積相應(yīng)液體后，燒瓶 1, 2, 3 內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 由于注入液體壓縮了瓶?jī)?nèi)的氣體，所以三個(gè)實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速增大

B. 對(duì)比曲線 1 和 2 可知，二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

C. 對(duì)比曲線 1 和 3 可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D. 對(duì)比曲線 2 和 3 可知，40% NaOH 溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)與空氣充分接觸，遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸的是

A. 金屬粉塵 B. 棉絮 C. 可燃性氣體 D. 大理石粉塵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)式與指定物質(zhì)(或其主要成分)對(duì)應(yīng)正確的是

A. 天然氣 CH4 B. 干冰 H2O C. 純堿 NaOH D. 磁鐵礦 Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

粗鹽提純和溶液配制的實(shí)驗(yàn)中涉及以下實(shí)驗(yàn)操作，其中不正確的是

A. 用圖甲所示儀器量取液體 B. 用圖乙所示裝置過(guò)濾懸濁液

C. 用圖丙所示裝置蒸發(fā)溶液 D. 用圖丁所示儀器稱(chēng)量固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西鳳山縣江洲中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

2011年11月11日，青島市一輛載有28t濃鹽酸的罐車(chē)在環(huán)灣大道斜坡處拋錨，部分鹽酸從罐體頂部泄漏出來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)瞬間彌漫一些濃酸霧，空氣中散發(fā)著淡淡的酸味…學(xué)校的化學(xué)活動(dòng)小組舉行了一次事故處理研討會(huì)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)參與其中。

[事故危害分析]通過(guò)閱讀化學(xué)課本和查閱網(wǎng)絡(luò)，收集到以下資料：

①鹽酸有腐蝕性造成環(huán)境污染；②鹽酸的刺激性氣味危害人體健康；

[事故處理方案]對(duì)于事故處理，同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論：

(1)小明提出用可溶性堿來(lái)處理，例如：_____(填物質(zhì)名稱(chēng))。

(2)小紅提出不同意見(jiàn)，她認(rèn)為用小明的做法污染面積較大，在不能使用酸堿指示劑的情況下無(wú)法確定堿的用量，因?yàn)開(kāi)____。

(3)通過(guò)以上討論，大家決定用鹽類(lèi)物質(zhì)處理酸液。例如：_____(填寫(xiě)一種具體物質(zhì))選擇這種物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

[事故處理反思](4)用(3)的方法處理泄漏的酸液，如果仍不能認(rèn)定處理后的土壤一定呈中性，我們還該取處理后的土樣溶于水后，用_____來(lái)進(jìn)一步準(zhǔn)確的確定。

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