【題目】下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是
A.2N B.Fe C.O2 D.H
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,
收集氧氣可選用的裝置是 (填裝置序號)。
(3)小龍同學(xué)利用吃完的碎碎冰飲料包裝袋設(shè)計了圖F的發(fā)生裝置來代替B裝置制取氫氣,其優(yōu)點是 ,
他要制取并收集干燥的氫氣,下列裝置的連接順序正確的是: F→ (填序號)。
A、b→c→d B、b→c→e C、c→b→d D、c→b→e
(4)小露同學(xué)利用草酸鈉固體(化學(xué)式為Na2C2O4)加熱分解制取一氧化碳,并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計的實驗裝置圖如下:
①一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所給裝置中的 (填序號);
②硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是 ;
③該裝置中錐形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:
Ⅰ檢驗并吸收生成的CO2;
Ⅱ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識用化學(xué)式填空。
(1)搶救危重病人常用的氣體單質(zhì)是 ;
(2)地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物是___________;
(3)既可作為消毒劑,也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是 ;
(4)易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物是 。
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【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)當(dāng)溫度為 ℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等。
(2)若把300C時A、B的飽和溶液分別降溫至200C ,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A__ _B(填>、<或=)。
(3)依據(jù)圖中信息,區(qū)分A、B兩種固體物質(zhì)的實驗方法是__________________________________。
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【題目】近日,清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相。PX:無色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醇等有機溶劑混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)“PX”的說法不正確的是
A、“PX”屬于有機化合物
B、“PX”可燃,具有芳香氣味,低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì)
C、“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48:5
D、“PX”的化學(xué)式為C8H10
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【題目】人體吸入的O2有2%的轉(zhuǎn)化為活性氧,它能加速人體的衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學(xué)家嘗試用亞硒酸鈉(Na2SeO3)清除人體內(nèi)的活性氧.Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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【題目】城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,其過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水.下列過程屬于化學(xué)變化的是
A.取水 B.過濾 C.吸附 D.消毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)下圖中的A—E是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置,請按要求回答有關(guān)問題。
(1)利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是 ;寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式 。
(2)若實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用上圖中裝置的組合是 ;寫出實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式 ;證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是 。
(3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是
A. 氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B. 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
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