2015年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“踐行綠色生活”。下列行為與此主題不相符的是( )
A.提倡使用太陽能電池等綠色環(huán)保電池
B.將廢舊電池深埋,避免重金屬污染
C.盡可能少使用一次性的紙杯、餐具
D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少“白色污染”
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下圖表示初中化學常見物質的相互轉化關系(反應條件已省略)。下列說法錯誤的是( )
A.圈I中發(fā)生的反應可能都是分解反應
B.利用反應②可用來檢驗二氧化碳氣體
C.圈2中的化學反應說明氧氣具有可燃性
D.利用反應①可制得燒堿
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)化學(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,“愛惜水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)海水淡化是獲取淡水的方法之一,用如圖方法獲得淡水的過程中發(fā)生的是 變化(填寫“物理”或“化學”);
(2)今年4月25日尼泊爾境內發(fā)生地震,高鐵酸鉀(K2FeO4)可用于災區(qū)飲用水的凈化,制備K2FeO4的化學反應方程式為:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,X的化學式為 ,K2FeO4中Fe元素的化合價為 .
(3)污水處理是防止水污染的重要措施之一,某工廠甲、乙兩車間產(chǎn)生的污水中各含有以下四種物質中的兩種:Ba(NO3)2,KOH,K2SO4,HNO3,用石蕊試液和氯化鋇溶液分別對兩車間污水進行檢測,現(xiàn)象如下表:
則甲車間產(chǎn)生的污水含有上述四種物質中的 ,工廠決定將兩車間產(chǎn)生的污水排入反應池內充分反應后再排放,寫出發(fā)生反應的中和反應的化學方程式 ,若反應池內各物質均恰好完全反應,排放液中的溶質是 (填寫物質名稱).
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)化學(解析版) 題型:選擇題
青少年每天應從食物中攝入足夠的蛋白質以保證身體生長的需要,下列食物中富含蛋白質的是( )
A.牛肉 B.米粉 C.蘋果 D.豆油
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東淄博卷)化學(解析版) 題型:填空題
下圖是化學興趣小組的同學設計和改進的實驗裝置,請你參與他們的探究活動;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖I:小明同學用一根粗銅絲繞成線圈罩在蠟燭的火焰上,火焰很快熄滅。請分析蠟燭火焰熄滅的原因 ,此實驗說明金屬銅具有 性。
小娟同學在鋪有一層純堿粉末的燒杯中點燃一支蠟燭,然后沿著燒杯壁緩緩倒入稀硫酸,蠟燭火焰熄滅。請分析蠟燭熄滅的原因 ,寫出純堿與稀硫酸反應的化學方程式 ,此反應類型屬于 。
(2)圖II:小亮同學在燒杯A中加入10mL濃氨水;在燒杯B、C中都加入20mL蒸餾水,并分別滴加3滴酚酞試液于蒸餾水中,得到無色溶液。用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起,幾分鐘后,溶液顏色變成紅色的燒杯是 (選填“A”、“B”或者“C”),請你用分子的知識解釋燒杯中溶液變紅的原因 ;若用pH試紙測試,該溶液的pH一定 (選填“>”、“=”或者“<”)7。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東淄博卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列物質的用途不是利用其化學性質的是( )
A.液態(tài)氮做制冷劑 B.碘液檢驗土豆中含有淀粉
C.氫氣做清潔高效的新能源 D.二氧化碳在蔬菜大棚用作氣體肥料
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東淄博卷)化學(解析版) 題型:選擇題
化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化。下列變化都屬于化學變化的一組是( )
A.酒精揮發(fā) 酒精燃燒 B.海水“制堿” 海水“曬鹽”
C.鋼鐵生銹 冶煉鋼鐵 D.葡萄釀酒 葡萄榨汁
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)化學(解析版) 題型:選擇題
小李學習了水的有關知識后,自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是( )
A.該凈水器中的活性炭起吸附作用
B.該凈水器可以降低自來水的硬度
C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用
D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東青島)化學(解析版) 題型:選擇題
下列物質的用途主要取決于其物理性質的是( )
A.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
B.用一氧化碳冶煉金屬
C.用金屬銅制作電路板
D.用熟石灰改良酸性土壤
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