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某學校的學習小組對當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調查，測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品16g，把80g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水，不與稀鹽酸反應）．請計算：

序號

加入稀鹽酸的質量/g

剩余固體的質量/g

第1次

20

11

第2次

20

6

第3次

20

2.8

第4次

20

n

（1）上表中n的數(shù)值為 ．

（2）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是 ．

（3）求鹽酸中溶質的質量分數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016年新人教版初中化學九年級上月考練習卷（解析版） 題型：選擇題

2014年很多明星因為吸毒而鋃鐺入獄，飽受公眾指責．冰毒（C10H15N）是一種常見的毒品．以下說法正確的是

A．冰毒分子由三種元素組成

B．冰毒由26個原子構成

C．冰毒中碳元素的質量分數(shù)最高

D．冰毒的相對分子質量為149g

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

硫酸既是重要的化工產品，又是重要的化工原料，還是實驗室重要的化學試劑．

（1）將濃硫酸滴到布條上，放置一會兒后可以觀察到布條變成 色．

（2）濃硫酸運輸過程中出現(xiàn)泄漏通常用熟石灰進行處理，其化學方程式為： ．

（3）濃硫酸能與金屬銅反應，化學方程式為：Cu+2H2S04（濃）CuS04+2H2O+X，X的化學式為 ．

【答案】（1）黑；（2）H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O （3）SO2．

【解析】

（1）濃硫酸具有脫水性，能將布條、紙張中的氫、氧元素按水的組成比例脫去，使其碳化．

（2）硫酸與熟石灰中的氫氧化鈣發(fā)生的是中和反應，注意方程式的配平．

（3）根據(jù)質量守恒定律反應前后原子種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，通過等號兩邊各類原子數(shù)目相等，得出X中共有1個S原子和2個O原子，所以X的化學式為SO2．

【點評】書寫化學方程式應注意方程式的配平，氣體符號及沉淀符號的書寫．

【題型】填空題
【適用】一般
【標題】2016屆江蘇省鹽城市濱�？h第一初級中學九年級上月考化學試卷（帶解析）
【關鍵字標簽】
【結束】
 

右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，我能根據(jù)此圖回答下列問題：

（1） ℃時，物質A和C的溶解度相等；

（2）等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液同時從t2℃降溫到t1℃，其中溶質質量分數(shù)沒有發(fā)生改變的是 ；

（3）t2℃時，A物質的溶解度是 g．小麗向100gt2℃的水中加入50gA物質，意外發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分A物質的晶體析出．我認為“全部溶解”的原因是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級下開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列四種粒子的結構示意圖的說法正確的是

A．它們表示四種不同的元素

B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價

C．①④表示的是陽離子

D．①③④表示的元素位于元素周期表第二周期

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省教育集團樹人學校九年級上期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料與人類的生產和生活密切相關，請回答：

（1）下列用品中，主要利用金屬導電性的是 （填字母）

A．鉑金飾品 B．鐵鍋 C．鋁導線

（2）金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，氧化膜主要成分是 ；

（3）某品牌的麥片中含微量鐵粉，食用后可在胃酸（主要成分是鹽酸）的作用下轉化為人體可吸收的鐵元素，反應的化學方程式為 ；

（4）在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，①則濾液中一定含有的溶質是 ；②濾液中一定含有的溶質是 ．

（5）如圖是有關金屬鐵的實驗，說法正確的是

A．①中細鐵絲燃燒生成的黑色固體物質是氧化鐵

B．②中鐵釘最易生銹的部位是b

C．③中產生的現(xiàn)象是有氣泡產生，溶液變?yōu)闇\綠色

D．④中反應一段時間后，試管內固體質量比反應前增大，而試管內溶液質量比反應前減�。�

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科目：初中化學 來源：2016屆江西省南昌市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，含有氧分子的是

A．O2 B．H2O C．CO2 D．SO2

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科目：初中化學 來源：2016屆江西省宜春市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：計算題

將20g含雜質（雜質不溶于水，也不溶于酸）的鋅樣品，與一定質量的稀硫酸恰好完全反應，所得溶液質量80.5g，同時生成氫氣0.4g，試計算：

（1）樣品中鋅的質量為： g．

（2）完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)（寫出計算過程）．

【答案】（1）13；（2）完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是40%．

【解析】（1）設樣品中鋅的質量為x，生成的硫酸鋅的質量為y

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

65 161 2

x y 0.4g

解得：x=13g y=32.2g

（2）完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是：=40%

【點評】本題主要考查學生運用化學方程式和溶質質量分數(shù)公式綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．

【題型】計算題
【適用】困難
【標題】2016屆江西省宜春市上高二中九年級上學期期末化學試卷（帶解析）
【關鍵字標簽】
【結束】
 

a g ZnMgAl的混合物與一定濃度的H2SO4 m g恰好完全反應把溶液蒸干得不含結晶水固體質量為b g則產生H2的質量為 g，H2SO4的質量分數(shù)為 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟南市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器內有X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下：

物 質

X

Y

Z

Q

反應前質量/g

4

10

1

25

反應后質量/g

未測

21

10

9

下列說法中正確的是

A．該反應為分解反應

B．該反應不遵守質量守恒定律

C．X中未測值為4

D．若Q為氧氣，則該反應為氧化反應

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟寧市九年級下學期3月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

化學學習小組的同學們在探究氫氧化鈉的性質時，將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中，如圖所示，結果同學們沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是他們展開了如下探究．

探究一：二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應？

同學們取少量大試管中的液體于另一支試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀察到 證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應．

探究二：反應后大試管中的溶液所含溶質的成分是什么？

【提出猜想】佳佳認為溶質是Na2CO3；

貝貝認為溶質是Na2CO3和NaOH

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性，Na2CO3溶液呈堿性，俗稱純堿．

【實驗驗證】貝貝為了驗證自己的猜想，進行了如下實驗，請你補充完整．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取一定量大試管中的溶液于試管中，加入足量CaCl2溶液，過濾

②向濾液滴加適量 ．

．

貝貝的猜想成立

【實驗反思】同學們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應也觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應是否反生，有同學設計了如下的實驗方案：先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，邊滴邊測定混合溶液的pH．請你分析上述方案中，為什么要“當測定pH小于或等于7，”才可證明發(fā)生反應了，其原因是 ．

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