【題目】（8分）加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣時(shí)，反應(yīng)時(shí)間和剩余固體質(zhì)量如圖．

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為 g．

（2）求原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？

【答案】

（1）氧氣的質(zhì)量為：3．0g﹣2．04g=0．96g；

（2）氯酸鉀的質(zhì)量為2．45g

【解析】

試題分析：

依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，加熱氯酸鉀時(shí)，生成的是氯化鉀和氧氣，氧氣會(huì)逸散到空氣中，故減少的質(zhì)量即為生成的氧氣的質(zhì)量，

那么生成的氧氣的質(zhì)量=3．0g﹣2．04g=0．96g；

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，依據(jù)氯酸鉀與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出氯酸鉀的質(zhì)量。

設(shè)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x，

2KClO32KCl+3O2↑

245 96

X 0．96g

245／x =96 ／0．96g

X=2．45g

答：略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后，再加熱，溶液的顏色為 （ ）

A 紫色 B 紅色 C 藍(lán)色 D 無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(8分)小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加。

【作出猜想】

猜想一：Cr>Fe>Cu；猜想二：Fe>Cu>Cr；猜想三：你的猜想是 。

【查閱資料】

鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮，分別放入等量的同種稀硫酸。

【結(jié)論與解釋】

（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確。

（2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是 。

【知識(shí)運(yùn)用】

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng) （填“能”或“不能”）進(jìn)行。若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）某補(bǔ)鈣藥品說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖所示。

現(xiàn)取4 片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分完全反應(yīng)（其他它成分不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)過(guò)程中質(zhì)量的變化如下。

反應(yīng)前

燒杯

50g

4片鈣片

8g

稀鹽酸

100g

完全反應(yīng)后

燒杯+剩余固體+液體的總質(zhì)量

155.36g

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是 g。

（2）通過(guò)計(jì)算回答，該補(bǔ)鈣藥品說(shuō)明書(shū)中碳酸鈣的含量與實(shí)際是否相符。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分） 某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成，某學(xué)校化學(xué)興趣小組對(duì)該氣體的組成

進(jìn)行探究。

【猜 想】① 氣體中只有H2；② 氣體中只有CO；③ 氣體中既有H2，又有CO．

【查閱資料】白色無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過(guò)上述資料和已有化學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，請(qǐng)完成填空：

（1）若無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，石灰水不變渾濁，則猜想①正確。

（2）若無(wú)水硫酸銅 ，石灰水 ，則猜想②正確。

（3）若無(wú)水硫酸銅 ，石灰水 ，則猜想③正確。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①打開(kāi)彈簧夾，先通一會(huì)兒氣體；②關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈加熱。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，確認(rèn)猜想③正確。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃管中的現(xiàn)象是 ；

請(qǐng)寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【反思與評(píng)價(jià)】

（1）該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始通一會(huì)兒氣體的目的是 。

（2）從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處是 。

（3）該實(shí)驗(yàn)裝置中，若將裝置B、裝置C對(duì)調(diào)，將(填“能”或“不能”)得到正確結(jié)論，原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）下圖裝置具有多種用途，請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí)，可用于收集密度比空氣 （填“大”或“小”）的氣體；當(dāng)氣體由b管進(jìn)a管出時(shí)，能收集的氣體有 、 。

（2）若用其測(cè)定氣體體積時(shí)，可在瓶中充滿 ，并在b處添加 （填儀器名稱(chēng)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分) 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（a）鐵絲在氧氣中燃燒：___________________________________________________；

（B）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，生成氫氧化鈉和碳酸鈣：

______________________________________________________________________；

（c）煅燒石灰石：_________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】阿司匹林（C9H8O4）是一種常見(jiàn)藥物，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．相對(duì)分子質(zhì)量為180

B．該物質(zhì)由9個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，4個(gè)氧原子構(gòu)成

C．C元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60％

D．C、H、O元素質(zhì)量比為9:8:4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某藥劑瓶上標(biāo)識(shí)：每片含鈣600毫克。這里的“鈣”是指

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

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