右圖表示某些概念的從厲關系，下列選項中能符合右圖的是( )

A

B

C

D

X

氧化物

單質

混合物

純凈物

Y

化合物

化合物

化合物

單質

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵

B. 加熱碳酸氫銨時，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，同時管壁出現(xiàn)小水珠

C. 鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D. 紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

請將 ①二氧化硫②氮氣 ③二氧化碳 ④蠟燭四種物質的序號填在對應的橫線上：

(1)空氣中含量最多的氣體是 ___；(2)能與氧氣發(fā)生氧化反應但不是化合反應的物質是___；

(3)無色有刺激性氣味的氣體是____；(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是______；

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

為了減少空氣污染，下列措施不正確的是

A. 使用清潔能源

B. 加強大氣質量監(jiān)測

C. 積極植樹造林

D. 加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中

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科目：初中化學 來源：上海市松江區(qū)統(tǒng)考2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。

（1）（問題一）：實驗室制取氧氣的原料的選擇

在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應原料的物質是________，說出你的判斷依據(jù)________。

（2）（問題二）：設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置

以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：

寫出編號儀器的名稱①________；

（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為________(填字母)；反應前后，二氧化猛的作用是________。

（4）為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式是________

該反向的基本反應類型是________

（5）若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序，填編號)________，正放在桌面上。

a．蓋上玻璃片      

b.將導管移出     

c.將集氣瓶移出水面

（6）實驗室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣，加熱一段時間后，剩余固體質量為15.2克，則①產(chǎn)生氧氣的質量為________克。 

②參加反應的的氯酸鉀的物質的量是________？(根據(jù)化學方程式計算)

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科目：初中化學 來源：上海市松江區(qū)統(tǒng)考2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

由質量守恒定律判斷，如果稱量鎂帶燃燒前質量為0．24g，則稱量鎂帶燃燒后生成的固體質量為( )

A. 等于0．24g B. 大于0．24g C. 小于0．24g D. 無法判斷

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科目：初中化學 來源：上海市松江區(qū)統(tǒng)考2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列物質中，屬于氧化物的是(　　)

A. KClO3 B. Zn(OH)2 C. MnO2 D. O2

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科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：填空題

用酒精燈給試管里的固體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有：

①___________________________； ②_________________________________；

③___________________________； ④_________________________________；

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中，約1s后取出，可觀察到火柴梗

A. 均勻地被燒黑 B. 放置在外焰部分被燒黑最重

C. 放置在內焰部分被燒黑最重 D. 放置在焰心部分被燒黑最重

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