【題目】某工廠生產(chǎn)的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)取22g該樣品完全溶解在100g水中,當(dāng)加入128.8g稀鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng),得到242g的不飽和溶液。請(qǐng)計(jì)算：

（1）純堿中鈉、碳、氧元素的質(zhì)量比為________；

（2）生成CO2的質(zhì)量為_______g；

（3）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程) ______。

【答案】23: 6: 24 8.8 10%

【解析】

（1）純堿（）中鈉、碳、氧元素的質(zhì)量比為。

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后減少的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量，故生成二氧化碳的質(zhì)量為。

（3）設(shè)樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為y，則

解得x=21.2 g，y=23.4g；

所得溶液中NaCl的質(zhì)量為：；

所得NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。

答:所得NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體，由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中能達(dá)到目的的是

A.加入少量鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

B.滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅

C.用pH試紙測(cè)定溶液的pH是否大于7

D.加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的土壤酸化問(wèn)題，于是和化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。

（查閱產(chǎn)品說(shuō)明）

小明同學(xué)根據(jù)圖1所示產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的__________和硫酸銨的組成推測(cè)硫酸銨受熱可能會(huì)分解生成氨氣，使肥效降低。

（探究1）土壤的酸堿性

實(shí)驗(yàn)1：按照?qǐng)D2所示溶解土樣，用pH試紙測(cè)量土樣浸出液的pH約為4，說(shuō)明土壤呈酸性。

（探究2）硫酸銨具有哪些性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)2：25℃時(shí)，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，此時(shí)所得溶液對(duì)應(yīng)圖3中__________（填字母）點(diǎn)的狀態(tài)，測(cè)得其PH約為5。

實(shí)驗(yàn)3：為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣，小明同學(xué)進(jìn)行了圖4所示實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象為：①硫酸銨固體減少了；②用酚酞溶液浸濕的濾紙變紅；③小氣球脹大

小明依據(jù)現(xiàn)象①和②，小紅只依據(jù)現(xiàn)象③，都得出了“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學(xué)認(rèn)為小紅的依據(jù)不合理，小氣球脹大可能是裝置中空氣受熱膨脹所致。若要通過(guò)小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論，還需要繼續(xù)觀察，若 _______________，才能得出這一結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)4：按圖5所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，聞到剌激性氣味，說(shuō)明硫酸銨能與熟石灰反應(yīng)。

（拓展應(yīng)用）

（1）為保證氨態(tài)氮肥的肥效，不能高溫暴曬，不能_______。

（2）硫酸銨中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸使得土壤酸化，可用熟石灰進(jìn)行改良，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～I都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，已知，D是年產(chǎn)量最高的金屬，E常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，H是最常見(jiàn)的液體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）D物質(zhì)的化學(xué)式是_____，物質(zhì)C的一種用途 _____；

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 _____；

（3）F和H的反應(yīng)有_____現(xiàn)象，其基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:

（1）2個(gè)銀原子_______；

（2）氟元素________；

（3）鉀離子________；

（4）兩個(gè)氫分子________；

（5）氧化鎂中氧元素的化合價(jià)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射作為推進(jìn)能源的飛機(jī)。太陽(yáng)能飛機(jī)的動(dòng)力裝置由太陽(yáng)能電池組、直流電動(dòng)機(jī)、減速器、螺旋漿和控制裝置組成。是人類(lèi)具有方向性和前性的重要研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）太陽(yáng)能飛機(jī)上的金屬材料可以是_____（填 A. B .C）；

A 硬度大，韌性好的錳鋼

B 強(qiáng)度好，密度小的鈦合金

C 抗腐蝕性好的不銹鋼

（2）該飛機(jī)飛行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化全過(guò)程是_____ （用 “→”表示）；

（3）在制造該飛機(jī)時(shí)，常用乙炔氣（C2H2）進(jìn)行焊接。實(shí)驗(yàn)室可以用電石（CaC2）和水反應(yīng)制得乙炔氣體，同時(shí)生成一種堿。試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，寫(xiě)出生成的堿的一種用途_____。

（4）太陽(yáng)能飛機(jī)與用航空煤油和柴油作動(dòng)力相比，不僅可以節(jié)約_____資源，還可以減少對(duì)空氣的污染。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年3月21日，江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故，爆炸物主要是苯（C6H6）及其系列物。下列有關(guān)苯的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.苯是一種有機(jī)化合物

B.苯充分燃燒生成二氧化碳和水

C.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1

D.一個(gè)苯分子是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A.B.C三種物質(zhì)各l5g,它們化合時(shí)只生成30g新物質(zhì)D,若再增加10gB,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只剩余A。根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是()

A.第一次反應(yīng)停止后，A剩余6g

B.第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為50g

C.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3:2

D.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以解決很多生活中的實(shí)際問(wèn)題。

①如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為_____，通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明水是由_______組成的。

②在自來(lái)水中加入肥皂水?dāng)嚢�，觀察到有大量泡沫生成的是_______（填“硬水”或“軟水”）。實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)_______的方法可將硬水軟化。

（2）茶卡鹽湖被譽(yù)為“天空之鏡”，是中國(guó)四大鹽湖之一。從鹽湖中可以提取粗鹽。

①實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟為：溶解、過(guò)濾、_______、計(jì)算產(chǎn)率。

②溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是_______。

③過(guò)濾后得到的濾液依然渾濁，你認(rèn)為可能的原因有_______（填一種）。

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