下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及分類正確的一組是( )
A. 苛性鈉——NaOH——堿 B. 純 堿——KOH——鹽
C. 蘇 打——NaHCO3——酸 D. 石灰石——CaO——氧化物
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
完成下列變化的符號表達式,并按要求填空.
(1)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):。.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒: ,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)不能進行,其原因是 .鐵絲繞成螺旋狀的目的是 ;實驗開始時先點燃火柴的目的是
(3)鎂帶在氧氣中燃燒: ,軍事上利用鎂可用作 .
(4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、分別表示不同元素的原子),下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是 ( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素
C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請舉出一種日常生活中接觸到的物質(zhì),并指出它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一點:
物質(zhì)名稱 ;物理性質(zhì) ;化學(xué)性質(zhì) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
簡要說明下列錯誤操作可能導(dǎo)致的不良后果.
(1)用試管刷刷洗試管時,用力過猛.
(2)被加熱的玻璃容器外壁有水.
(3)量液體時用俯視觀察.
(4)向燃著的酒精燈里加酒精.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)中存在某些“相等”的關(guān)系。下列說法不正確的是( 。
A. 中和反應(yīng)前后溶液中水的質(zhì)量相等
B. 化學(xué)反應(yīng)前后參加反應(yīng)的原子數(shù)目一定相等
C. 溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D. 在相同溫度下,相同溶質(zhì)和溶劑的兩杯飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能大量共存且形成無色溶液的一組離子是( )
A.Cu2+、SO42﹣、H+ B.Cl﹣、Fe3+、OH﹣
C.Ba2+、SO42﹣、NO3﹣ D.Na+、K+、NO3﹣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鎂在空氣中燃燒時,發(fā)生如下兩個反應(yīng):
3Mg+N2Mg3N2 2Mg+O22MgO
已知24 g鎂在純氧中完全燃燒可得40 g產(chǎn)物,那么24 g鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量( )
A.等于40 g B.小于40 g
C.大于40 g D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理(表達式),進行總結(jié)歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點,分別是(只寫三個即可):
A 、
B 、
C ;
(2)甲實驗中,瓶底放少量水的原因是 。
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