下列實(shí)驗(yàn)操作和分析都正確的是( 。
操 作 | 分 析 | |
A | 用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來(lái)檢驗(yàn)CO2是否收集滿 | 因?yàn)镃O2的密度比空氣大 |
B | 取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住放在酒精燈火焰上加熱 | 目的是證明這兩種可燃物的著火點(diǎn)不同 |
C | 蒸發(fā)操作時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌 | 目的是為了加快水的蒸發(fā) |
D | 木炭還原氧化銅時(shí),加熱用的酒精燈可加網(wǎng)罩,最好使用酒精噴燈 | 網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;蒸發(fā)與蒸餾操作;碳的化學(xué)性質(zhì);燃燒與燃燒的條件.. | |
專(zhuān)題: | 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià). |
分析: | A、根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以可用燃著的木條放到集氣瓶口不能伸入瓶?jī)?nèi)檢驗(yàn)CO2是否收集滿判斷; B、根據(jù)可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)能夠燃燒分析; C、根據(jù)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是不斷攪拌防止局部受熱造成液滴飛濺判斷; D、根據(jù)酒精燈的網(wǎng)罩能使火焰溫度集中從而提高溫度判斷. |
解答: | 解:A、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以可用燃著的木條放到集氣瓶口不能伸入瓶?jī)?nèi)檢驗(yàn)CO2是否收集滿,故A錯(cuò)誤; B、物質(zhì)受熱時(shí),如果能夠燃燒,說(shuō)明是可燃物,因此用坩堝鉗夾住乒乓球碎片和濾紙碎片放在酒精燈的火焰上加熱,其目的是證明乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物,B不正確; C、蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是不斷攪拌防止局部受熱造成液滴飛濺,C不正確; D、酒精燈的網(wǎng)罩能使火焰溫度集中從而提高溫度,D正確. |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查了二氧化碳的驗(yàn)滿、燃燒的條件、蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用和酒精燈的使用情況,側(cè)重對(duì)基本操作的考查. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)興趣小組要在實(shí)驗(yàn)室中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。
(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是 (填寫(xiě)名稱(chēng)),其作是 。
(2)在用量筒量取蒸餾水時(shí),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該 。
(3)準(zhǔn)確稱(chēng)量氯化鈉18g,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。(水的密度為1g·cm-3)
(4)若他們?cè)诹咳∪軇⿻r(shí),俯視量筒讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“增大”“減少”或“不變” )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2015年1月1日起,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的史上最嚴(yán)厲的“環(huán)保法”開(kāi)始實(shí)施。保護(hù)環(huán)境利在千秋,功在當(dāng)代。為了保護(hù)環(huán)境,你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是
①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤。②合理使用化肥、農(nóng)藥。③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電。④控制煙花爆竹的燃放。⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放。
A、只有②③④⑤ B、只有①③④⑤ C、只有①③⑤ D、①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人類(lèi)為了維持生命和健康,必須攝取食物.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
| A. | 攝入過(guò)多的油脂容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病,因此我們不要吃油脂類(lèi)食物 |
| B. | 在六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的營(yíng)養(yǎng)素是維生素 |
| C. | 人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥 |
| D. | 缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良.因此我們要大量補(bǔ)充葡萄糖酸鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān).下列說(shuō)法中不正確的是( 。
| A. | 用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) |
| B. | 工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水 |
| C. | 醫(yī)療上用純酒精作消毒劑 |
| D. | 生活中用含有NaOH的清潔劑去油污 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示為①硝酸鉀②氯化鈉③硼酸(H3BO3)的溶解度曲線圖.由圖可知:
(1)當(dāng)溫度為10℃時(shí),硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)?u> (請(qǐng)用序號(hào)作答).
(2)當(dāng)溫度為25℃時(shí),上述三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)?u> (請(qǐng)用序號(hào)作答).
(3)要將P點(diǎn)處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可采取的措施有:加入硝酸鉀固體、 (任寫(xiě)一條)等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)室中常需要用較稀的硫酸.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述濃硫酸中溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
(2)要把50g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
回答實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出制取原理的化學(xué)方程式:__________________________。
(2)如下圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____________(填編號(hào),下同),以下氣體收集裝置不能采用的是_____________。
(3)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置_____________(填編號(hào))。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量。不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你就此提出一種猜想并設(shè)計(jì)相應(yīng)驗(yàn)證方案:_______________________
______________________________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
黑龍江綠色食品聞名全國(guó),近幾年推出的藍(lán)莓系列產(chǎn)品因其天然健康的品質(zhì),深受大家的喜愛(ài)。
(1)制作藍(lán)莓飲料需要藍(lán)莓果。藍(lán)莓果等水果是人體獲取______________(填除水外的一種營(yíng)養(yǎng)素)的主要來(lái)源之一,該營(yíng)養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)_____________、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用。
(2)藍(lán)莓酒中含有酒精等成分,酒精的化學(xué)式為_(kāi)____________。酒精還可通過(guò)玉米等發(fā)酵、蒸餾而制得。為了使玉米增產(chǎn)增收,在種植過(guò)程中有時(shí)需施加適量磷肥。磷肥能增強(qiáng)作物的________、________能力。磷礦粉是常用的磷肥之一,其主要成分的化學(xué)式為_(kāi)___________。
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