【題目】化學用語是學習化學的專用語言,請用數(shù)字或化學符號填空:
(1)3個鈉原子_____________ ;
(2)兩個氧分子_____________ ;
(3)1個銨根離子_____________ ;
(4)氖氣_____________ ;
(5)標出氮氣中氮元素的化合價_____________ 。
【答案】3Na 2O2 NH4+ Ne
【解析】
(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以3個鈉原子,就可表示為:3Na;故填:3Na。
(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以兩個氧分子可表示為:2O2;故填:2O2。
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故1個銨根離子可表示為:NH4+;故填:NH4+。
(4)氖是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氖氣的化學式就是表示氖元素的元素符號,即:Ne;故填:Ne。
(5)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以標出氮氣中氮元素的化合價,故可表示為:。故填:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】欲測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù),實驗室只提供一瓶未標明質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器。
(1)你認為能測出銅的質(zhì)量分數(shù)的是 合金;
(2)取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應,所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關系如圖所示,則:
①生成氣體的質(zhì)量為 g;
②請計算:合金與酸恰好完全反應時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果保留至0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
(1)三個氫原子__________;
(2)水_________;
(3)2個碳酸根離子_________;
(4)保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒_________;
(5)二氧化硫中硫的化合價為+4價__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】亞鐵氰化鉀[K4Fe(CN)6]是我國許可使用的食鹽抗結(jié)劑之一,其化學性質(zhì)穩(wěn)定,在烹飪過程中不會釋放有毒的氰化物,下列敘述錯誤的是
A.亞鐵氰化鉀中鐵元素顯正二價
B.亞鐵氰化鉀中鉀元素所占的質(zhì)量分數(shù)最高
C.亞鐵氰化鉀中碳原子和氮原子個數(shù)比為 1:1
D.亞鐵氰化鉀中含人體必需的微量元素鐵,可在食鹽中大量添加
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三個實驗裝置,請回答下列有關問題:
(1)往裝置中的試管內(nèi)加入一定量的硝酸銨,過一段時間后可能觀察到的現(xiàn)象是____。
(2)如圖盛放液體X的儀器名稱是___。按圖進行實驗時,發(fā)現(xiàn)小球鼓起來,如果實驗中發(fā)生了化學反應,則液體X和固體Y可能的組合是_____(用化學方程式表示)。如果實驗中沒有發(fā)生化學反應,則液體X和固體Y可能的組合是_____。
(3)按圖所示裝置進行實驗,首先將液體A滴入盛有氣體B的試管中,充分反應后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水倒吸入試管①中,則液體A和氣體B的可能是___。
(4)在進行上述三組實驗時,裝入藥品之前都要進行_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用,C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬。
(1)X的化學式是_____________;Y的名稱是____________;
(2)反應⑤的轉(zhuǎn)化過程,在自然界中稱為_______________作用;
(3)在生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是_____________(寫一點即可);
(4)反應③的化學方程式是:________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗小組用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉的反應。測定結(jié)果如圖所示:
(1)鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式為__________。
(2)向燒瓶中緩慢注入稀鹽酸,能說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學反應的現(xiàn)象是_______。
(3)d點時,燒瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)有_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“宏觀現(xiàn)象一微觀結(jié)構(gòu)一符號表征”是學習化學的思維方法之一。下圖表示在催化劑作用下將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無害氣體的反應原理。下列說法正確的是
A.該反應中四種物質(zhì)均為化合物
B.該反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變
C.甲、丙中所含元素種類相同
D.甲、丙中同種元素化合價相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A.a的溶解度大于c的溶解度
B.t1℃時,a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.將t2℃時a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為b>a=c
D.若a溶液中混有少量b,提純a的方法是降溫結(jié)晶
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