【題目】用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:

12個(gè)鈣原子______。

24個(gè)鎂離子_____。

3)氦氣_____

4)硫酸亞鐵_______。

5)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______。

6)兩個(gè)氫原子___________。

7)兩個(gè)氫氣分子__________。

8)氫氧根離子___________。

【答案】2Ca 4Mg2+ He FeSO4 2H 2H2 OH-

【解析】

1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鈣原子表示為:2Ca

2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此4個(gè)鎂離子 表示為:4Mg2+;

3)氦氣是由原子直接構(gòu)成的,化學(xué)式是:He;

4)據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,亞鐵離子為正2價(jià),硫酸根離子為負(fù)2價(jià),故硫酸亞鐵的化學(xué)式為FeSO4

5)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)可表示為:;

6)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H;

7)兩個(gè)氫氣分子就是在氫氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,可表示為:2H2;

8)氫氧根離子符號(hào)為:OH-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析不合理的是( 。

A.做測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于——紅磷量不足

B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂——用于引|燃的火柴過(guò)長(zhǎng)

C.過(guò)濾后,濾液仍然渾濁——液面高過(guò) 了濾紙邊緣

D.給試管里的固體加熱時(shí),試管炸裂——試管口未略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃的條件下,2.6gC2H27.2gO2恰好完全反應(yīng),生成6.6gCO21.8gH2OagX.下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是( 。

A.a=1.4

B.X的化學(xué)式為CO

C.X中的氧元素與消耗的氧氣質(zhì)量之比為19

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H2+2O2CO2+H2O+CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示

2個(gè)氫原子 ____________

②地殼中含量最多的元素___________

③水中氧元素的化合價(jià) _____________

2個(gè)五氧化二磷分子 _____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】3分)下列問(wèn)題的研究中,未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是(  )

A.研究空氣中氧氣含量 B.研究分子運(yùn)動(dòng) C.研究燃燒的條件 D.研究二氧化碳與水的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程見(jiàn)下圖:

資料1: 垃級(jí)焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。

資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

回答下列問(wèn)題:

(1)石灰漿吸收SO2(性質(zhì)與CO2相似)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________。

(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________、____________。

(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_______、過(guò)濾,得到FeSO4晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬莀_______。

(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫(xiě)一點(diǎn)):________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究

(實(shí)驗(yàn)探究1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象如下:

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

藍(lán)紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

(查閱資料)

pH

7.5-9

10-11.9

12-14

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

藍(lán)色

綠色

黃色

(得出結(jié)論1)三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_________。

(實(shí)驗(yàn)探究2)甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時(shí)溶液由_____色變?yōu)?/span>_____色。向其中加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。

a點(diǎn)表示的含義是___________。

(得出結(jié)論2)從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學(xué)。

1)食醋不慎滴在廚房大理石臺(tái)面或水泥地面上,立即發(fā)出嘶嘶響聲,并冒氣泡,這是因?yàn)榘l(fā)生了______變化(填物理化學(xué))。

2)市場(chǎng)上調(diào)味品種類豐富,有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等,其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是_______。(填元素符號(hào))

3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用________來(lái)區(qū)別硬水和軟水。

4)下圖中,甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如下,該反應(yīng)中沒(méi)有變化的微粒是________(填粒子符號(hào));并寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】概念之間存在并列、交叉和包含等3中關(guān)系。符合如圖所示關(guān)系的一組概念是( )

序號(hào)

X

Y

Z

A

氧化物

純凈物

物質(zhì)

B

化合反應(yīng)

氧化反應(yīng)

化學(xué)反應(yīng)

C

單質(zhì)

化合物

純凈物

D

飽和溶液

不飽和溶液

溶液

A.AB.BC.CD.D

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