【題目】以下是初中教材中的幾個實驗,請回答問題:

1)實驗一:硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是__________________________。

2)實驗二:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、_____________________。

3)實驗三:木炭在氧氣中燃燒的文字或符號表達式為__________,反應類型為________。

4)實驗一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水,且實驗二中的水可以換成細沙,實驗二中水或細沙的作用是________________。

【答案】發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 火星四射,生成黑色固體 化合反應 防止高溫濺落物使瓶底破裂

【解析】

1)實驗一:硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。

2)實驗二:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體。

3)實驗三:木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳,反應的文字或符號表達式為:,該反應由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì),反應類型為化合反應。

4)實驗一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水,且實驗二中的水可以換成細沙,實驗二中水或細沙的作用是防止高溫濺落物使瓶底破裂。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。

(1) 請從“a.氮氣 b.干冰 c.氫氣 d.氧氣 e.金剛石 f.碳酸氫銨中選擇適當物質(zhì)的字母序號填空:

①能供給呼吸的是_____

②用作燈泡填充氣的是_____,

③能作火箭燃料的是_____

④可用于人工降雨的是_____,

⑤常用于切割玻璃的是_____,

⑥需要密封保存的化肥是_____。

(2)寫出下列化學反應的文字或符號表達式

①鐵絲在氧氣中燃燒_____

②電解水_____,

③用石灰水檢驗二氧化碳氣體_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。五種元素的原子結構示意圖如圖所示,回答下列問題:

1)其中,具有穩(wěn)定結構的粒子是_________;

2)屬于非金屬原子是____________;

3A原子形成的離子符號是_____________;C原子形成的離子符號是_____________;

4)原子的化學性質(zhì)與________關系非常密切。下列原子中與氯原子具有相似化學性質(zhì)的是____(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應的進行,試管內(nèi)固體的質(zhì)量逐漸減少。圖中的點表示的含義錯誤的是

A. a點表示高錳酸鉀的質(zhì)量

B. b點表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量

C. c點表示生成二氧化錳的質(zhì)量

D. d點表示高錳酸鉀完全分解了

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種粒子的結構示意圖,有關說法正確的是______

A、①和②最外層電子數(shù)相同,所以它們的化學性質(zhì)相似

B、④屬于金屬元素

C、②失去電子后形成的是陽離子

D、_________具有相對穩(wěn)定的結構

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是化學實驗室中最重要的試劑之一.下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

A

B

C

D

實驗裝置

鐵絲在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

硫在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔落物,防止集氣瓶底炸裂

量筒中的水:通過水體積的變化得出集氣瓶中氧氣(O2)的體積

集氣瓶中的水:吸收發(fā)出的熱量

集氣瓶中的水:便于觀察H2何時收集滿

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數(shù)據(jù)(常溫是常指20)

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/

二氧化錳/g

氧氣/mL

反應所需的時間/s

a

5

12

20

0.2

125

11

b

30

12

20

0.2

125

2

c

30

12

40

125

148

d

30

12

90

125

82

1)通過驗ab對比可知,化學反應快慢與 __________________有關。

2)通過對比實驗____________可知化學反應快慢與溫度有關,且表現(xiàn)為____________。

3)寫出實驗室該實驗的表達式__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱: a_______ b_________ c_______

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是___________________,目的是__________,收集氧氣的裝置是_______(從AE裝置中選擇),請寫出該反應的化學反應方程式:_______。

3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置______________(填字母),請寫出該反應的化學反應方程式:________________,為了更好地控制反應速率,得到平穩(wěn)的氧氣流,該裝置應如何改進?________________,若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結論)_________________。

4)醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖F所示的裝置。輸氧時,應該從 __________(填“m”“n”)導管連接供給氧氣的鋼瓶。

5)若做蠟燭在氧氣中燃燒的探究實驗,應選用______________裝置收集氧氣(填字母),目的是: _______________

6)小紅同學用A裝置制取完氧氣后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,請你幫助他分析試管炸裂的可能原因 (答兩點) ________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī) 生指導下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅保健食品來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學式為 C12H22O14Zn

1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為___________

2)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅四種元素的質(zhì)量比為___________

3)計算葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)___________?(寫出計算過程,計算結果精確到 0.1%

4)現(xiàn)有一支 20mL 某品牌的葡萄糖酸鋅口服液,其中含鋅 6.5mg,則該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是___________mg。(計算結果精確到 0.1mg)

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