下列實驗操作正確的是( )

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列不屬于化學研究范疇的是

A. 納米銅的性質 B. C60的組成 C. 單晶硅的結構 D. 無人機的研發(fā)

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰州市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A. 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應

B. 分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子

C. 堿性溶液能使紫色石蕊溶液變藍,但能使紫色石蕊溶液變藍的不一定是堿溶液

D. 為促進植物生長,增強農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力,應該施用氮肥

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

化學用語表示:

(1)兩個氮分子___; (2)鈣離子__; (3)3個銨根離子__;

(4)氧化鐵中鐵元素的化合價__; (5)氯化鈉的構成粒子_____、____ 。

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

2015年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒發(fā)給了因發(fā)現(xiàn)對抗瘧疾的青蒿素而獲得成功的我國藥學家屠呦呦.青蒿素的化學式為C15H22O5,它在濕、熱條件下易分解.下列說法不正確的是( 。

A. 從制法上看:提取青蒿素不宜在高溫下進行

B. 從用途上看:青蒿素的發(fā)現(xiàn)能夠減少疾病對人類造成的危害

C. 從變化上看:青蒿素完全燃燒只生成水和二氧化碳

D. 從構成上看:青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質中,溶解度最大的是 .P點所表示的含義為

(2)t℃時,將C物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有 ,

(3)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入硝酸銨,再加入適量的水,此時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪些?

(3)將t1℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大小關系是

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

圖1是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā)),根據(jù)圖象和有關信息判斷,下列說法中錯誤的是( )

A. t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為甲>乙

B. 將甲、乙兩種物質的飽和溶液都從t2℃將至t1℃時,兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相等

C. 向燒杯的水中加NaOH固體后,只有乙溶液中溶質的質量分數(shù)變小

D. 向燒杯的水中加NH4NO3固體后,只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出

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科目:初中化學 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2017屆九年級(五四制)上學期期末學情檢測化學試卷 題型:信息分析題

如下圖為兩種溶液恰好完全反應的微觀示意圖,回答下列問題:

(1)如圖“○”中填寫的離子符號為________;

(2)請根據(jù)圖中信息,從微觀角度分析,該反應的實質是________;

(3)請另外再寫出一個符合上述反應實質的化學方程式:_______________________。

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線.下列說法中,正確的是( 。

A.將t2℃的a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質質量分數(shù)的關系是b>a=c

B.t1°C時,將20gc加入50g水中充分溶解,得到70克飽和溶液

C.t2°C時,a溶液的溶質質量分數(shù)一定大于b溶液的溶質質量分數(shù)

D.t1°C時,a、b、c的飽和溶液中,溶質質量分數(shù)最大的是b

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