向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒,下列圖像不能正確反映
對應(yīng)關(guān)系的是
科目:初中化學 來源:2016屆上海市嘉定、寶山區(qū)九年級下期中(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學方程式符合題意且書寫正確的是
A.證明銅的活動性大于銀: Cu + 2AgCl → 2Ag + CuCl2
B.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫:2NaOH + SO2 → Na2SO4 + H2O
C.用稀硫酸除鐵銹:Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3H2O
D.除去硝酸鈉中少量的硫酸鈉:Na2SO4 + BaCl2 → 2NaCl + BaSO4↓
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(四川雅安卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列化學符號書寫正確的是
A.兩個氫原子:H2
B.鎂的化合價+2價:Mg2+
C.3個氧分子:3O2
D.氯化鋇的化學式:BaCl
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)化學(解析版) 題型:選擇題
溶液是一種重要的混合物。下列有關(guān)溶液的說法正確的是( )
A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因為溶液中的各種粒子保持靜止不動
B.飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液
C.不飽和溶液通過降低溫度一定能變成飽和溶液
D.一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里一定能形成溶液
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:推斷題
(5分)A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:
(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則B的化學式為 ,物
質(zhì)D的類別為 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B是一種最常用的溶劑,D的水溶液顯藍色。
則C—D反應(yīng)的基本類型是 ,
D—E反應(yīng)的化學方程式是 。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題
受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示,根據(jù)殘留信息得出的下列說法中錯誤的是
A.該元素是金屬元素,原子序數(shù)為11
B.該元素符號為Mg
C.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.該元素的原子在化學反應(yīng)中易失去電子
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)化學(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下圖回答問題。
(1)請寫出儀器的名稱:① ② ;
(2)若用A裝置制備氧氣時,則反應(yīng)的化學方程式為 ;
驗證氧氣是否收集滿的方法是 。
(3)用大理石和稀鹽酸制取CO2 時,能作為發(fā)生裝置的是 (用字母A~E填空);
(4)HCl 是一種極易溶于水的氣體,故用 (用字母A~E填空)裝置來收集。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)化學(解析版) 題型:填空題
以飽和 NaCl 溶液和飽和 NH4HCO3 溶液為原料制備
NaHCO3 的原理為:
NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl
已知:碳酸氫銨在 40℃受熱易分解。
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)中的四種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示:
①35℃時,比較 A、B 溶解度的大。篈 B。(填“>”或“<”)
②圖中表示碳酸氫鈉溶解度曲線的是 。(填“A”或“B”)
(2)為探究 NaHCO3 析出的最佳條件,完成了以下幾組實驗:
實驗序號 | 反應(yīng)溫度/℃ | 反應(yīng)時間/min | NaHCO3 產(chǎn)率/% |
a | 30 | 60 | 86.8 |
b | 30 | 120 | X |
c | 35 | 60 | 89.4 |
d | 35 | 120 | 92.5 |
e | 40 | 60 | 85.3 |
f | 40 | 120 | 85.6 |
①實驗 c 和 d 的目的是 。
②表格中 X 的數(shù)值可能是 。
A.85.8 B.86.8 C.92.1 D.93.1
③在相同反應(yīng)時間,40℃時碳酸氫鈉的產(chǎn)率比 35℃時低的原因是 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級下學期二輪模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是
A.分子可以再分,原子不可再分
B.分子、原子能直接構(gòu)成物質(zhì),而離子不能
C.原子得失電子可形成離子,而離子不能形成原子
D.分子、原子、離子質(zhì)量都很小
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