分析 (1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答;A裝置屬于固體加熱型,試管口沒有放一團棉花,可用于實驗室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,據(jù)此進行分析解答.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,據(jù)此結合氧氣的驗滿方法,進行分析解答.
(3)實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制取氫氣,同時生成硫酸鋅,結合氫氣密度比空氣小,難溶于水,進行分析解答.
解答 解:(1)儀器a是試管;儀器②是酒精燈.
A裝置屬于固體加熱型,試管口沒有放一團棉花,可用于實驗室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,應該選用的發(fā)生裝置是A;用向上排空氣法收集氧氣,可將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明集滿了氧氣.
(3)實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制取氫氣,同時生成硫酸鋅,反應的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;氫氣密度比空氣小,可選用向下排空氣法收集;難溶于水,可選用排水法收集,故收集氫氣的裝置可選用C或E.
故答案為:(1)試管;酒精燈;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(2)A;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明集滿了氧氣;(3)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;C;E.
點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質是容易揮發(fā)的有機溶劑 | |
B. | 該物質具有耐高溫的性能 | |
C. | 該物質中含氟的質量分數(shù)是76% | |
D. | 該物質是一種化學穩(wěn)定性很強的有機化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液或稀鹽酸. | 有沉淀產生或有氣泡產生 | 該溶液是碳酸鈉溶液. 有關反應的化學方程式為: CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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