20．孝感市應(yīng)城、云夢(mèng)等蘊(yùn)藏著豐富的氯化鈉資源，某中學(xué)的化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有氯化鎂、氯化鈣．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）方案中加入過(guò)量試劑a若為氫氧化鈉溶液，則其目的是為了除去粗鹽中的氯化鎂或鎂離子；
（2）在過(guò)濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的玻璃儀器是漏斗；
（3）濾液B中所含的溶質(zhì)為氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉．

分析 （1）根據(jù)氫氧化鈉會(huì)與氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析；
（2）過(guò)濾需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗等；
（3）根據(jù)題干信息推斷b是碳酸鈉溶液．

解答 解：（1）氫氧化鈉會(huì)與氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，所以步驟中，加入過(guò)量氫氧化鈉溶液的目的是除去氯化鎂雜質(zhì)，故填：氯化鎂或鎂離子；
（2）過(guò)濾需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗等．故填：漏斗．
（3）加入的試劑b是碳酸鈉溶液，加入過(guò)量的碳酸鈉溶液的目的是除去其中的鈣離子，因?yàn)樵瓉?lái)加入的氫氧化鈉是過(guò)量的，所以濾液B中所含的溶質(zhì)為氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉．故填：氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，有助于提高觀察實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力．所以，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察，還應(yīng)掌握設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2017屆九年級(jí)中考強(qiáng)化訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：信息分析題

以下屬于鉀肥的是__、__、__（可填補(bǔ)滿）；屬于磷肥的是__。

A．K3P04 B．K2SO4 C．KN03 D．Ca（H2P04）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．t2℃時(shí)，兩種飽和溶液中溶質(zhì)A一定比B多
B．t2℃降溫到t1℃時(shí)，所得A、B的溶液均仍為飽和溶液
C．t2℃降溫到t1℃時(shí)，兩種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．t2℃時(shí)，A飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%，B飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于20%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在資源的利用過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．利用海水曬鹽B．公交車使用天然氣作燃料
C．用干冰人工降雨D．利用風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，寫出符合要求的一組答案．
（1）若反應(yīng)①為置換反應(yīng)，且A為單質(zhì)，則C為H2O，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（2）若反應(yīng)反應(yīng)①為中和反應(yīng)，②無(wú)明顯變化，反應(yīng)③有沉淀生成，A能使紫色石蕊試液變紅，則A的名稱是稀鹽酸，B的化學(xué)式為Mg（OH）2，E的化學(xué)式為NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖裝置圖回答問(wèn)題．

（1）從B裝置中任意選擇一種儀器，寫出它的名稱：鐵架臺(tái)，簡(jiǎn)要說(shuō)出它的一種用途：夾持儀器．
（2）在B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用向上排空氣法收集O2，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已滿．
（3）若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．正確的接口順序?yàn)閍→b→c→d→e→g，則C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．D裝置處觀察到的現(xiàn)象是濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙自下而上逐漸變紅色．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈．如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現(xiàn)象有：E裝置中的液體倒吸進(jìn)D瓶中．（寫一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是a，b，c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A．a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是a＞b＞c
B．t2℃時(shí)15g物質(zhì)a加入到25g水中攪拌，形成40g溶液
C．要配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液，應(yīng)將溫度控制在t1℃
D．t1℃時(shí)a，b，c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的順序排列是b＞a=c

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．請(qǐng)從氮?dú)�、氫氣、干冰、硝酸鉀、尿素中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：可充入食品包裝袋中用以防腐的氣體是氮?dú)猓ɑ騈2）；可用于人工降雨的物質(zhì)是干冰；農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥的物質(zhì)是硝酸鉀（或KNO3）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“紙火鍋”是用紙代替金屬材料做容器來(lái)盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙不會(huì)被點(diǎn)燃，你認(rèn)為“紙火鍋”燒不著的原因是（　�。�
A．空氣不充足，紙不會(huì)燃燒
B．紙火鍋被加熱時(shí)使紙的著火點(diǎn)升高了
C．紙火鍋里的湯料汽化吸熱，使溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)
D．酒精燃燒時(shí)產(chǎn)生熱量少，溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)

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