【題目】進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列應(yīng)急措施正確的是
A. 酒精燈內(nèi)的酒精不足時(shí),可以向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
B. 萬(wàn)一藥液濺到眼睛里,應(yīng)立即揉揉眼睛緩解一下
C. 若灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕抹布撲蓋
D. 找不到燈帽時(shí),可以用嘴吹滅酒精燈火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中屬于是分解反應(yīng)的是( )
A.鋁+氧氣 氧化鋁
B.氫氣+氯氣 氯化氫
C.碳酸氫銨 氨氣+二氧化碳+水
D.鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在化學(xué)課上提出可以用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含有二氧化碳 氣體。就這一過(guò)程而言屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )
A. 建立假設(shè)B. 收集證據(jù)C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D. 做出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.圖中不同顏色的圓分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀察下圖,回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)屬于(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 . (填“分解反應(yīng)”或“化合反應(yīng)”)
(3)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請(qǐng)寫一條) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法不正確的是( 。
A. 為保護(hù)環(huán)境,把廢舊電池深埋處理
B. 改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染
C. 使用新型可降解塑料、減少白色污染
D. 為節(jié)約資源,大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石然料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】造成酸雨的主要物質(zhì)是( )
A. 甲烷和一氧化碳B. 三氧化硫和二氧化氮
C. 一氧化碳和二氧化碳D. 二氧化硫和一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途由性質(zhì)決定。下列關(guān)于因果關(guān)系的判斷,不正確的是( 。
A. 活性炭具有吸附性--放在汽車內(nèi)除異味
B. 熟石灰微溶于水--改良酸性土壤
C. 干冰升華吸熱--用作制冷劑
D. 氯化鈉可以降低水的熔點(diǎn)--用作融雪劑
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