【題目】分析KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。
(1)10℃時(shí),KNO3物質(zhì)的溶解度是 g;
(2)20℃時(shí),在100g水中溶解25g KNO3物質(zhì),得到KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(3)不能用降溫的方法使氯化鈉結(jié)晶,是因?yàn)?/span> 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管
B.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗
D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí),試管口應(yīng)對(duì)著自己
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水曬鹽得到的粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽的過(guò)程如圖所示:
(1)步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)步驟③中操作a的名稱是
步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3和 。
(3)蒸發(fā)精鹽水到 即停止加熱,然后繼續(xù)攪拌得到精鹽。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.
(1)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
Ⅰ.20℃時(shí),NaCl的溶解度是 g。
Ⅱ.30℃時(shí),KNO3溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))為 (只列計(jì)算式,不需要計(jì)算結(jié)果).
Ⅲ.KNO3 中含少量氯化鈉時(shí),提純硝酸鉀的一般方法是 .
Ⅳ.根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知,KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度X,則X的取值范圍是 .
(2)如下圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答.
Ⅰ.蒸發(fā)前原溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.n的數(shù)值是 .
Ⅱ.依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是 (填字母).
A.隨溫度升高而增大 B.隨溫度升高而減小 C.無(wú)法判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是 ( )
A.在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵
B.在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C.鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)資源、能源的敘述錯(cuò)誤的是
A.空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú)?/span>
B.按目前測(cè)定,海水中含有的化學(xué)元素有80多種
C.煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源
D.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋校?/span>不正確的是 ( )
A.食品防腐 B.制成各種電光源 C.醫(yī)療冷凍麻醉 D.制化肥的重要原料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不能作為判斷金屬M(fèi)g 、Fe 、Cu三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是
A.在純氧中燃燒的現(xiàn)象 B.與鹽酸反應(yīng)的快慢程度
C.金屬導(dǎo)電性強(qiáng)弱 D.三種金屬發(fā)現(xiàn)和利用的年代的先后順序
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“鳳凰”號(hào)火星探測(cè)器圓滿完成任務(wù),向地面發(fā)回?cái)?shù)量堪稱史無(wú)前例的圖象和數(shù)據(jù),為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料.
(1)“鳳凰”號(hào)探測(cè)器發(fā)回的最新照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在.下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是 (填標(biāo)號(hào)).
(2)為了檢驗(yàn)火星上的水是軟水還是硬水,科學(xué)家常采用的方法是 .若是硬水,采用 方法將其軟化.將軟化之后的水溶解下列物質(zhì),能得到溶液的是 .
A.粉筆灰 B.蔗糖 C.食用油 D.面粉.
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