分析 (1)利用水的電解實驗的事實,結(jié)合對實驗結(jié)論的記憶解決即可.
(2)根據(jù)硬水和軟水加入肥皂水的不同現(xiàn)象進行區(qū)分活性炭具有吸附作用來分析;
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學方程式推斷生成物R的化學式.
解答 解:(1)電解水實驗時:正氧負氫,氫二氧一,即正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,所以體積多的是氫氣;
故答案為:氧氣.
(2)硬水和軟水的區(qū)分方法是加入肥皂水,泡沫豐富的是軟水,浮渣較多的是硬水;人們常用活性炭的吸附性除去水樣中的顏色和異味;故填:肥皂水;吸附性;
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學方程式4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,反應(yīng)前鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、4、16,反應(yīng)后的生成物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、0、10,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2R分子中含有4個鐵原子和6個氧原子,則每個R分子由2個鐵原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)R的化學式為Fe2O3.故答案為:Fe2O3.
點評 本題難度不大,利用化學反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學式是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,堿溶液的pH一定大于7,鹽溶液的pH一定等于7 | |
B. | 向某溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該溶液中一定有Ag+ | |
C. | 區(qū)別NH4Cl和KCl粉末,可用熟石灰研磨并聞氣味的方法 | |
D. | 碳酸氫鈉是一種鹽,俗稱蘇打,它的水溶液呈堿性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑥ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨由于碳原子排列方式不同,所以物理性質(zhì)有很大差異 | |
B. | CO和CO2都能與NaOH溶液反應(yīng) | |
C. | CO2的排放是導(dǎo)致酸雨形成的原因之一 | |
D. | 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 離子是帶電粒子,但帶電的粒子不一定是離子 | |
B. | 氧化物中含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物 | |
C. | 酸中都含有氫元素,只要含有氫元素的化合物都是酸 | |
D. | 中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
序號 | 實驗裝置 | 實驗現(xiàn)象 |
實驗1 | / | |
實驗2 | 帶火星的木條復(fù)燃 | |
實驗3 | 帶火星的木條復(fù)燃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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