8．請(qǐng)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題：

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示三種元素，共表示一種離子．
（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易的（填“得”或“失”）電子．
（3）由C元素和D元素組成化合物的化學(xué)式為MgCl2．

分析 （1）根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行分析解答．根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行判斷；
（2）根據(jù)元素的原子得失電子和最外層電子數(shù)的關(guān)系分析；
（3）根據(jù)原子最外層電子數(shù)得失的特點(diǎn)判斷元素的化合價(jià)，書寫化學(xué)式．

解答 解：
（1）根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，A和C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示三種元素；
A中，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，故屬于陽(yáng)離子；BCD中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故屬于原子；
（2）最外層電子數(shù)≥4的易得到電子，D原子的最外層電子數(shù)是7，容易得到一個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：得；
（3）由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，C元素是鎂元素，最外層電子數(shù)是2容易失去2個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成的化合價(jià)是+2，D元素是氯元素，最外層電子數(shù)是7容易得1個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成的化合價(jià)是-1，故形成的化合物是氯化鎂，故填：MgCl2．
故答案為：（1）三種；一種（2）的；（3）MgCl2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．固體藥品通常存放在廣口瓶中，粉末顆粒狀的一般用藥匙取用，塊狀的用鑷子取用，液體藥品通常存放在細(xì)口瓶中，取用時(shí)試劑瓶塞倒放放在桌子上，標(biāo)簽朝向手心，試劑瓶口緊貼容器口慢慢傾倒．量取一定體積的液體應(yīng)用量筒，選擇的量筒規(guī)格與所量液體體積越接近越好．傾倒的液體接近刻度時(shí)，應(yīng)用膠頭滴管滴加．量液時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平再讀出讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如下有關(guān)儀器使用的說(shuō)法正確的是（　　）
A．用50mL量筒量取7.6mL的酒精
B．用藥匙取用顆�；蚍勰畹墓腆w
C．用50mL水和50mL酒精混合得到lOOmL混合液體
D．用托盤天平稱取5.6g水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系，A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，E由兩種元素組成且其水溶液呈黃色．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請(qǐng)回答：
（1）A、E的化學(xué)式分別是CO、FeCl3；B物質(zhì)的用途之一是滅火；
（2）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①A-C 反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
②D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀下面科普短文．
19世紀(jì)初，鋁是比黃金還貴的金屬，主要是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界以化合物形式存在．當(dāng)時(shí)采用鈉和氯化鋁在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)得到鋁，因生產(chǎn)成本高，所以鋁十分珍貴．
19世紀(jì)末，霍爾應(yīng)用電解熔融金屬化合物的方法制備金屬．他在用氧化鋁制備金屬鋁的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)氧化鋁的熔點(diǎn)很高（2050℃），很難達(dá)到熔融狀態(tài)，必須物色一種能夠溶解氧化鋁而又能降低其熔點(diǎn)的材料，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)冰晶石（Na3AlF6）能起到這種作用．
霍爾在坩堝中，把氧化鋁溶解在10%～15%的熔融的冰晶石里進(jìn)行電解，發(fā)現(xiàn)有小球狀銀白色的鋁生成，冰晶石在電解過(guò)程中不被分解，并有足夠的流動(dòng)性，有利于電解的進(jìn)行．這種廉價(jià)煉鋁方法的發(fā)現(xiàn)，使鋁成為廣泛應(yīng)用的金屬材料，至今仍在使用．
根據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）金屬鋁的物理性質(zhì)熔點(diǎn)高．
（2）冰晶石中氟元素的化合價(jià)為-1．
（3）用金屬鈉制取鋁的化學(xué)方程式為3Na+AlCl3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3NaCl+Al．
（4）霍爾用電解法制取鋁的化學(xué)方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑
（5）電解法制鋁的過(guò)程中，冰晶石的作用是催化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．自來(lái)水消毒過(guò)程中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示：

（1）請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO．
（2）A物質(zhì)屬于化合物．（填“化合物”或“單質(zhì)”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

20．向Cu（NO3）2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，下列情況中不可能出現(xiàn)的是（　　）
①溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu
②溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Fe
③溶液中有Cu2+，不溶物為Fe、Cu    
④溶液中沒(méi)有Cu2+，不溶物為Fe、Cu．
A．①③B．②④C．②③D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示是電解水的示意圖，圖中A為電源的負(fù)極（填“正極”或“負(fù)極”），電解水時(shí)，生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，但實(shí)驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的體積比通常略大于2：1．針對(duì)這一發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為下列做法中可取的是ABC（填序號(hào)）．
A、反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因
B、查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣
C、大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣在水中的溶解性要強(qiáng)些
D、實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論差不多，可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

18．下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）X的化學(xué)式H2O．
（2）生石灰可以高溫煅燒而得，其反應(yīng)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（3）操作①和②過(guò)程中都要用到玻璃儀器是玻璃棒、燒杯；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的氫氧化鈣（寫俗名）；燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可先用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液．
（4）廢泥的主要成份是CaCO3（寫化學(xué)式），以上生成燒堿過(guò)程中可以循環(huán)利用溶液的是C（選填“A”、“B”、“C”）

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