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13．下列物質中，屬于氧化物的是（　�。�
A．氧氣B．水C．氯化鉀D．氯酸鉀

分析 根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來分析解答．

解答 解：氧氣是一種只有氧元素組成的物質，則屬于單質，所以它不是氧化物，故錯誤；
B、水的化學式為H2O，它含有H和O兩種元素且有氧元素的物質，則屬于氧化物，故正確；
C、氯化鉀（KCl）中不含有氧元素，不屬于氧化物．故錯誤；
D、氯酸鉀中含有K、Cl、O三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故錯誤；
故選：B．

點評 本題考查氧化物的判斷，學生應抓住氧化物概念的要點來判斷，并要熟悉常見的物質的類別及相關概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．請你在家里完成下列實驗，然后與同學交流你的實驗過程和結果．
實驗步驟如下：
（1）拿一個玻璃杯，在杯底固定一支小蠟燭，點燃蠟燭，燃燒一會兒后，在杯口蓋一塊玻璃片，如圖1所示．

①你觀察到有什么現(xiàn)象？開始時蠟燭正常燃燒，過了一會兒蠟燭熄滅．
②解釋產生上述現(xiàn)象的原因：因為在杯口蓋了一塊玻璃片，杯內支持燃燒的氧氣少了、不支持燃燒的二氧化碳多了．
（2）拿下玻璃片，向玻璃杯中加入一勺堿粉，重新點燃蠟燭后，沿杯壁向杯中慢慢倒入白醋（堿粉與白醋反應能放出二氧化碳氣體），并蓋上一塊蘸有澄清石灰水的玻璃片，如圖2．
請你描述觀察到的實驗現(xiàn)象：白醋中冒氣泡，蠟燭火焰很快熄滅，蘸有澄清石灰水的玻璃片變渾濁．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．氫氧化鈉溶液在敞口容器中放一段時間后，滴后氯化鋇會產生白色沉淀，寫出有關的化學方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．請寫出實驗室制氧氣用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；此反應的基本類型是分解反應．此實驗中試管口要放一團棉花，原因是防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，如果用排水法收集氧氣結束時要先，原因是防止試管驟冷而引起水的倒流使試管炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體
B．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產生大量白色煙霧
C．少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．H2是一種具有廣泛用途的物質，下列有關氫氣的敘述中，不正確的是（　�。�
A．可用H2充灌探空氣球是因為相同條件下H2的密度最小
B．H2具有可燃性，可以作燃料
C．點燃H2時一定會發(fā)生爆炸
D．H2是由氫元素組成的一種單質

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示：
（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾；活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物質．
（2）凈化后的水是硬水還是軟水？我認為可用肥皂水來檢驗．
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，我采用加熱煮沸法．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣，二氧化錳能加快氯酸鉀的分解．現(xiàn)設計實驗證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解，并與二氧化錳的催化效果進行比較（即比較反應的快慢），用如圖裝置進行實驗．實驗時均以生成25mL氣體為準，其他可能影響實驗的因素已忽略．相關數(shù)據(jù)見下表
實驗序號KClO3質量催化劑待測數(shù)據(jù)
①1.2g無其他物質
②1.2gCuO0.5g
③1.2gMnO20.5g
回答下列問題：
（1）上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指生成25mL氣體所需的時間；
（2）本實驗裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL帶刻度玻璃管改造后組裝而成．此處所用液體通常選擇A（填字母編號）
A、水       B、濃硫酸       C、雙氧水      D、無水酒精
（3）若要證明實驗②中球形干燥管內收集的氣體是O2，可待氣體收集結束后．先調整B裝置左右液面相平，再用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象．
（4）為探究CuO在實驗②中是否起催化作用，除與實驗①比較外，還需補做如下實驗（無需寫出具體操作）：證明CuO的質量沒有改變或CuO的化學性質沒有改變．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．今年濰坊出現(xiàn)嚴重干旱，愛護水資源，節(jié)約用水，防止水污染應成為我們的自覺行為，下列有關水資源利用合理的是（　　）
A．為不浪費水，工業(yè)廢水直接灌溉莊稼
B．農業(yè)生產中使用浸灌方式灌溉莊稼，水分能充分吸收，有利節(jié)約用水
C．大量開采地下水以滿足社會對水的需求
D．使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

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