下列含2摩爾氧分子的是( 。
A. 6.02×1023個氧分子 B. 3.01×1023個氧分子
C. 1.204×1023個氧分子 D. 1.204×1024個氧分子
科目:初中化學 來源:遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和軟水 | 分別加入肥皂水 | 蒸干比較固體的多少 |
B | 硝酸銨和尿素 | 加堿研磨,聞氣味 | 溶于水,觀察是否吸熱 |
C | 黃金和黃銅 | 加入硫酸鋅溶液 | 在空氣中加熱 |
D | 二氧化碳和氮氣 | 分別通入澄清的石灰水 | 分別伸入燃燒的木條 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
規(guī)范操作是科學實驗的基本要求,下列實驗操作正確的是( 。
A. 滴加液體 B. 稀釋濃硫酸
C. 點燃酒精燈 D. 過濾
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科目:初中化學 來源:河北省邢臺市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題
下列實驗方法能達到實驗目的是( 。
序號 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 除去MnO2固體中的少量KMnO4 | 加熱混合固體 |
B | 將硬水軟化 | 將水樣通過活性炭 |
C | 比較人體吸入氣體和呼出氣體中CO2的含量 | 將帶火星的木條分別插入兩種氣體中 |
D | 探究稀鹽酸和NaOH溶液反應后,NaOH是否有剩余 | 向反應后溶液中加入酚酞溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:科學探究題
化學興趣小組用 X 氣體與氧化銅反應制取銅的實驗裝置如圖所示,請回答有關問題。
(1)實驗開始時,先通一會兒 X 氣體,再加熱的目的是_____。
(2)實驗進行一段時間后,A 玻璃管內(nèi)觀察到的黑色固體變紅色,B 干燥管中無明顯現(xiàn)象,C 中澄清石灰水變渾濁,則 X 氣體為_____;寫出 A 玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式_____。
(3)若用氫氣與氧化銅反應,則 B 干燥管中可觀察到的現(xiàn)象是_____;用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,你選擇的實驗裝置(填編號)與理由是_____。
(4)實驗過程中,X 氣體和氧化銅反應不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學式為 Cu2O)。如果要對反應后 A 處殘留固體的組成進行探究,則殘留固體可能的組成有_____種。
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科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì),能在pH=2的溶液中大量共存,且形成無色溶液的是( 。
A. NaCl BaCl2 Na2SO4 B. Na2CO3 NaCl Na2SO4
C. CuSO4 NaCl NaNO3 D. Na2SO4 HCl KCl
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科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,與其化學性質(zhì)無關的是( )
A. 用煤作燃料 B. 用澄清石灰水檢驗某種氣體是不是二氧化碳
C. 焦炭用于冶煉金屬 D. 鋁合金用于制門窗框架
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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市竹溪縣2018屆九年級下學期中考適應性考試化學試卷 題型:推斷題
元素周期表是學習和研究化學的重要工具.A、B、C為周期表1﹣18號中的元素,在周期表中的位置如圖所示.已知A元素的單質(zhì)是空氣的主要成分之一,三種元素的核電荷數(shù)之和為31.
(1)A元素的名稱為:____;
(2)B元素單質(zhì)的一種用途為____;
(3)C的單質(zhì)與氧氣反應的化學方程式為_____;
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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市竹山縣2018屆九年級下學期5月調(diào)研考試化學試卷 題型:單選題
向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,使其充分反應后,過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結(jié)論正確的是( 。
A. 濾液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ B. 濾液中一定含Zn2+,可能含Mg2+
C. 濾液中一定含Mg 2+、Zn2+,不含Cu2+,Ag+ D. 濾液中一定含Zn2+、Mg2+,可能含Cu2+
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