【題目】下列是實驗室常用的幾種儀器,請回答有關問題.
粗鹽中含少量Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙等雜質,現(xiàn)要進行提純和精制.
(1)操作步驟如下:①加水溶解;②依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③______;④加入適量的______;⑤蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶(填寫相應的試劑或操作名稱).
(2)上述(1)中的③用到的玻璃儀器有:______(填序號).
(3)配置1000g5.85%的NaCl溶液,需______gNaCl;在準確稱取固體后,用量筒量取水時,仰視讀數(shù),則所配置溶液中溶質的質量分數(shù)會______(選填“偏高”或“偏低”).
【答案】 過濾 稀鹽酸 A、B、G 58.5 偏低
【解析】(1)操作步驟如下:①加水溶解;②依次加入過量的BaCl2可生成硫酸鋇沉淀以除掉硫酸根離子、加入NaOH可生成氫氧化鎂除掉鎂離子、Na2CO3溶液生成碳酸鈣和碳酸鋇沉淀可除掉鈣離子和鋇離子;③過濾除掉生成的各種沉淀;④加入適量的鹽酸除掉過量的碳酸鈉和氫氧化鈉;⑤蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶得到純凈的氯化鈉;(2)上述(1)溶液時玻璃棒的作用是攪拌加速溶解;過濾時玻璃棒的作用是引流;(3)配置1000g5.85%的NaCl溶液,需NaCl的質量為:1000g×5.85%=58.5g;在準確稱取固體后,用量筒量取水時,仰視讀數(shù),導致量取到的水偏多,則所配置溶液中溶質的質量分數(shù)會偏低。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)要配制50 g溶質質量分數(shù)為11%的氯化鈉溶液,需要水的體積為_________mL(水的密度是1 g·mL-1);
(2)下列配制氯化鈉溶液的過程圖組順序有誤且不全,請將⑦框內所缺的實驗步驟圖用文字補全在橫線上_____________________;
(3)小明同學按(1)和(2)的正確實驗步驟配制好溶液后,發(fā)現(xiàn)所配制的氯化鈉溶液溶質的質量分數(shù)小于11%,造成溶質質量分數(shù)偏小的原因可能是_______(填序號)。
A.稱量時藥品和砝碼放反了 B.量取水時仰視量筒讀數(shù)
C.所取用的氯化鈉含有雜質 D.稱量好的溶質倒入燒杯時有部分灑出
(4)金屬與酸反應的劇烈程度反映了金屬活動性的強弱。把形狀、大小相同的純金屬
A、B、C、D同時放入裝有足量稀鹽酸的燒杯中,以下卡通圖形象地表現(xiàn)了此實驗現(xiàn)象,由下圖可知,活動性最強的金屬是______(填字母代號)。
(5)請你寫出鋅與稀鹽酸反應的化學方程式:_______________________。
(6)如圖所示,將一支充滿二氧化碳氣體的試管倒插入氫氧化鈉溶液中,一段時間后試管內液面上升了,請用化學方程式表示所發(fā)生的化學反應:________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是
A.氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人
B.稀有氣體的性質穩(wěn)定﹣﹣作保護氣
C.石墨能導電﹣﹣可作電極
D.金剛石硬度大﹣﹣用于切割玻璃
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)在______℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等.
(2)t1℃時,將140g甲的飽和溶液升溫至t3℃時,需要加入______g甲物質,才可能形成飽和溶液.
(3)t3℃時,甲、乙、丙三種物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是______.
(4)t3℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,沒有晶體析出的是______(填“甲”、“乙”、“丙”).
(5)當甲中含有少量乙時,可以通過______的方法提純甲.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學方程式3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O可以推斷x的化學式應該是( )
A.NO B.NO2 C.N2O3 D.NH3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元旦聯(lián)歡會上,雯雯拿出一幅畫(如圖所示),表演了一個化學魔術.
(1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液,衣服由紫色變成紅色,若衣服上預先涂過石蕊溶液,則噴的無色溶液可能是__.
(2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液,燈籠由白色變成紅色,則該無色溶液及燈籠上預先涂過的試劑分別是__.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,既普通又寶貴.下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是( )
A. 地球上水的總量多,淡水少
B. 我國水資源總量多,人均水量少
C. “南水北調”工程說明南方水的儲量多,北方水的儲量少
D. 生活中接觸的純凈水多,水溶液少
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